四年级下册电.pdf

第六单元 电（四年级下册） P.2 1879 年，爱迪生（ 1847— 1931）用电点 亮了世界上第一盏电灯，从此，改变了人们 的生活方式。现在，人们的一切活动几乎都 离不开电了——没有电，不能备课了；没有 电，不能上课了；没有电，不能做饭了…… 一、生活中的静电现象 1、体验静电现象 实验： 塑料梳子梳头发—再靠近头发（吸） 塑料梳子梳头发—慢慢接近碎纸屑（吸） 交流：我们所知道的静电现象 1 纸屑 泡沫塑料 2、不一样的电荷 静电是怎么产生的 梳头发：梳子带负电荷，头发带正电荷，靠近时，二者相互 吸引 实验：羊毛制品摩擦气球——分别摩擦过的两个气球，相互 2 靠近，观察（相斥） 增加实验：自制验电器检验物体是否带电 3、让电荷流动起来 电流： “电荷的流动就像缆绳上的缆车，导线上所有的电荷 都同时流动。 ”见 P.4 图 （形象类比。） 电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流 通路 二、点亮小灯泡 1、小灯泡的构造 3 2、让小灯泡发光 P.6 图：分析一下连接方式—— 电池是一种便携式电源 。 当其两极被导线直接连接起来时，会发生短路——电池、导 线发烫。不仅小灯泡不发光，电池也很快被损坏。 提示：不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。家 庭用 220V 交流电，一旦触电，会致人死亡 。 三、简单电路 1、带灯座的电路 实验材料： 1 个小灯泡、 1 个小灯座、 2 根导线、 1 个电池盒、 1 节干电池（没带开关） 4 实物 连接 电路 2、让更多的灯泡亮起来 P.8 两种连接方式 5 串联 并联 串联并联图 6 四、电路出故障了 1、什么地方出故障了 造成小灯泡不亮的原因 1 小灯泡坏了 2 灯座松了，没有连上 3 电池没电 4 电池连线松了 5 2、做个电路检测器 演示实验： 1、 制作检测器 检 测 头 前面实物图，不带开关： 电路检测器 7 2、 检验前面电路故障