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- 2020-11-26 发布于浙江
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《英语课标水准》体会
这段时间,我仔细了学校英语新课程水准的内容,目标,和理念,深切感悟到新课标是适应教材改X的需要,更是教育改X发展潮流的需要.通过,我对以下内容有了更深刻的理解:
一,对于义务教育阶段英语课程的总目标有了整体的认识,分级目标更加详细地描述了学生应该达到的要求和能力,对自己的教育也更加准确的指导.
二,学校英语教育应以激发学生的兴趣为出发点,学生通过听,说,读,演,唱,玩等方式获得一定的语言基础知识,进而获得初步的听说能力和一定的语感.因为学校生天性爱玩的特点,课堂教育必须以激发学生的兴趣为主,想办法调动学生的主动性和主动性,使他们感到英语很好学,也很乐学,扶助他们建立起初步的英语的自信心.
三,课堂教育要采用灵活多样的教育方式,重点培养学生用语言进行交流的能力,力求采用听,说,读,演,玩等多样方式,将英语知识先输入学生的大脑,再鼓励学生主动参与课堂教育,大胆表达,将英语知识输出大脑.课堂内容也应该丰富多彩,使学生在轻松自然的气氛中习得知识.
四,课堂教育应以创新为XX,教育是一门艺术,没有固定的模式和框架供我们套用,只有教师潜心,认真钻研,逐渐探索适合自己和学生的教育方法和策略,才能创出具有
自己XX的的课来.
五,在研读实施建议中,对于评价建议有更加深刻的体会,要使我们自己的评价对学生产生主动地作用,并且评价方式要多样化,合理化
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