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教学资料范本
《幼儿教育》大班社会教案 幸福的大桌子
编 辑: __________________
时 间: __________________
1 / 3
活动目标:
1、理解故事,品味故事中之间的亲情和幸福的感觉。
2、细致观察画面,能大胆地表达自己对故事的理解和感受。
活动准备:
《幸福的大桌子》课件、背景音乐。
活动过程:
一、谈话引入,调动经验。(音乐)
1、小朋友,平时你和家人是围在哪里吃饭的?
2、师:那你们和家人在一起吃饭的时候,感觉怎么样?
小结:平时我们和家人围在一起吃饭,感觉很开心,很舒服。吃好饭后,还可以围着桌子,聊聊天、喝喝茶,全家人团聚在一起真幸福啊!今天,老师要带你们一起去兔奶奶家做客。
二、活动指导
(一) PPT1
①你们看看这是兔奶奶家的什么地方?
②兔奶奶家的什么东西特别大?(桌子)
③那这张大桌子能坐几个人呢?
④谁会经常坐在这张大桌子旁的呢?我们一起来看看。
(二) PPT2
师:我们来看看,兔奶奶的家人都有谁。在这个幸福的大家庭里,住着兔奶奶、兔爷爷、还有他们的 3 个儿子和 3 个女儿。在孩子们很小的时候,兔爷爷做了一张大桌子。
PPT3:瞧!孩子们小时候最喜欢围着这张大桌子做游戏,他们都
玩了些什么?(孩子们在这张大桌子上写作业、看图画书、下棋,有时,躲在大桌子下玩捉迷藏、过家家。这张大桌子陪伴着孩子们渡过了愉快的童年,)
PPT4:时间一天天过去,孩子们长大了,有了自己的梦想,看!
孩子们正在对兔奶奶说着自己的梦想,老大说:我要做海员,孩子们
2 / 3
海员是在哪里工作的?老二说:我要做厨师,你在哪里见过厨师?老三说:我想做音乐家,演奏好听的音乐给大家听。兔姐姐说:她以后
结婚了要生两个宝宝,像兔奶奶一样做个能干的妈妈。两个兔妹妹一个想做护士,一个想做舞蹈家。
⑴师:小朋友,你们看,兔奶奶的六个孩子都有自己的梦想?你们有自己的梦想吗?
⑵师:每个人都有自己的梦想,你看,我们常常会把很有意思的事情当成自己的梦想,只要你有梦想,朝着这个方向努力,终有一天,你会实现自己的梦想。
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