部编人教版小学五年级语文上册《慈母情深》教学课件.pptVIP

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状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 * 状元成才路 状元成才路 18.慈母情深 体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。 用恰当的语言表达自己的看法和感受。 18 慈母情深 辞退 压抑 颓败 失魂落魄 哇 忙碌 吊挂 噪声 脊背 褐色 疲惫 耽误 衣兜 龟裂 缝纫机 忍心 酸甜 攥着 权利 竟然 我会读 龟 _______龟裂 jūn _______乌龟 ɡuī 在新疆龟兹( )一带,因久未下雨,大地龟( )裂,那裂痕就好似乌龟( )背上的纹路。 qiū _______龟兹 jūn ɡuī qiū 辞退 压抑 颓败 失魂落魄 哇 忙碌 吊挂 噪声 脊背 褐色 疲惫 耽误 衣兜 龟裂 缝纫机 忍心 酸甜 攥着 权利 竟然 我会读 脊 jǐ 脊背 脊椎 脊梁 笔顺要正确 默读课文,思考:课文讲了一件什么事? 起因: 经过: 结果: 渴望买书 要钱买书 用钱买书 请你读读课文的1—4自然段,从哪些语句中看出买这么一本书不是容易的事情? 空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。 场景描写 特定时间 特定地点 人物活动 写法指导: ①交代清楚背景,即时间、地点。 ②描写的时候要有一定的顺序。 ③描写的时候要以人物的活动为中心。 空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。 面 点 练一练:请你运用上述方法,描写考试结束后老师收卷子时的场景。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 * 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

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