高中高三生物二三轮复习总结计划计划.docxVIP

高三生物二轮复习计划 一．二轮复习的时间： 2014 年 2 月 8 日— 2014 年 4 月 20 日 二．二轮复习应达到的目标和策略 1.进一步夯实基础，打牢双基。坚持以课本为基础，以考纲为根本，做到一 精二熟三理解。 一精：精读各个知识点。包括文字部分、插图、小资料、 实验等。二熟：熟悉生物学中的一些名词性概念、结论性语句。由此学 会用生物学术语答题。三理解：理解重要生物学概念、生理作用和生理 过程、实验原理和实验方法。 2.综合、归纳、整理和提高，形成知识网络。 3.注重能力培养，提高分析问题和解决实际问题的能力。 4.加强应试训练，提高应试技巧和心理素质。审题要逐字逐句，弄懂题意， 找出关键字词句 (题眼 )，获取有效信息。针对自己的易错题型应专门训练 审题能力。易错题的变式是考生再错的陷阱，训练过程中，要善于对题 目的条件和要求进行变换，这样不仅可以培养自己的问题意识，而且还 可以培养自己思维的灵活性和变通性，做到举一反三，触类旁通。 ? 三．复习方式： 1.每周一套综合试卷，课下完成 一套专题试卷，当堂检测。两套专题卷课下完成。 3.穿插学校安排的理综考试。三周两次。 四．二轮复习的内容及时间： 三本必修一本选修内容分八个专题， 在十周时间内 完成。专题的目的是对重要知识进行深化、 对相似或相近的知识进行归类、 整理 和比较。专题二和专题五两周时间完成， 其它专题一周时间完成。 说课与集体备 课相结合。每人一个专题制作成课件，然后再说课集体备课。 专题 第 1 讲细胞的物质基础 专题一细胞的物质基础 第 2 讲细胞的结构基础 和结构基础 专题质量评估一 第 1 讲酶与 ATP 专题二细胞的代谢 第 2 讲光合作用和细胞呼吸 专题质量评估二 第 1 讲细胞增殖和受精作用 专题三细胞的生命历程 第 2 讲细胞的分化、衰老、凋 亡和癌变 专题质量评估三 专题四现代生物科技 第 1 讲遗传的物质基础 第 2 讲遗传的基本规律和伴性 专题五遗传、变异和进 遗传 化 第 3 讲变异、育种和进化 专题质量评估四 第 1 讲人体的稳态和免疫 第 2 讲人和动物生命活动的调 专题六生命活动的调节 节 第 3 讲植物的激素调节 专题质量评估五 种群和群落 生态系统结构功 专题七生物与环境 能 专题八实验与探究  时间 主备人 2月 8日 —— 2月 16 日 玛丽亚 2月 17日 —— 3月刘凌云 日 月 3 日 —— 3月王荣 日 3月 10日 —— 3月王欣萍 日 3月 17日 —— 3月王秀清 日 3月 31日 —— 4月李海霞 日 4月 7日 —— 4月于倩 13 日 哈帕斯 4、14-4、 张慧儒 20 高三生物三轮复习计划 一、复习时间： 4 月 21 日----- 6月6日 二、基本任务： 1、在知识层面上， 一是要求回扣课本， 把基本知识由厚读薄，指导学生明确要点， 形成体系，把握学科知识结构，让学生在回顾中总结，在总结中综合，在综合中贯通，尽而 达到形成以课本主干知识为重点的知识网络，提高运用不同知识综合解决实际问题的能力； 二是进行实战模拟训练， 试题要依据考试说明回扣教材， 回扣高考试题； 同时注重学科知识 的综合和学科间的相互渗透、交叉与整合，回归课本。 2、在能力层面上， 以综合运用知识解决问题为中心， 培养学生正确解答综合 题目的能力。提高解题的规范性、准确性和解题速度，强化得分意识。 3、在方法策略上，以考带练，以模拟考试为抓手，规范解题思路，总结归纳 解题规律，提升解题技能技巧，丰富应考经验，熟悉考场规则，增强应考信心， 及时补充完善。 三、注意的几个问题 1． ? 忌处理一些偏、难、怪的试题和过多处理成套的大综合练习题。 2． ? 忌对学生进行加班加点超强度的训练。 3． ? 忌忽视教材而过多注重猜题押宝。 4． ? 注重处理好教师的教与学生的学之间的关系。 5． ? 忌过分注重学科间综合问题和社会热点问题。