新第2讲等腰三角形分类讨论.docxVIP

ISM ART ISM ART 精锐教育 ?教师寄语：孩子，加油！努力向上，即使是一小步，也是一个新高度！ ?教师寄语：孩子，加油！努力向上，即使是一小步，也是一个新高度！ 0（仝v三）0?? 精锐教育网站： PAGE # ISM ART精锐教育 ISM ART 精锐教育 ? ?教师寄语：孩子，加油！努力向上，即使是一小步，也是一个新高度！ 0（仝v三）0?? 精锐教育网站： PAGE # 中国领先的中小学教育品牌 精锐教育学科教师辅导讲义 学员姓名:学员年级：九年级辅导科目：数学课时数： 学员姓名: 学员年级：九年级 辅导科目：数学 课时数：3 教学目标◎ 教学目标 ◎ 【压轴题第2讲】等腰三角形分类讨论 1?理解等腰三角形的性质和判定定理； 2?能用等腰三角形的判定定理进行相关计算和证明； 3?初步体会等腰三角形中的分类讨论思想； 4?体会在函数动点中寻找某些特殊的点形成的等腰三角形; 5培养学生进行独立思考，提高独立解决问题的能力。 授课日期及时段2013 授课日期及时段 2013 年 月 日 教学内容 C . 5;(A .D . 6.4.小悦买书需用48 C . 5; ( A . D . 6. 4.小悦买书需用48元钱，付款时恰好用了 1元和5元的纸币共12张.设所用的 下面所列方程正确的是（ ） 1元纸币为X张，根据题意, A . 5x 12 -x i=48； B . x 5 x-12 =48 ； C . x 12 x-5]=48 ； D . x 5(12-x) =48. 5.某种彩票的中奖机会是 1%下列说法正确的是 A .买I张这种彩票一定不会中奖: B .买100张这种彩票一定会中奖 C .买1 D .买 100 亜一定有 99 限时练习： （18分钟） 【2011奉贤区二模】 一、选择题： 3 2 1.计算a a的结果是（ ) A . a5 ； B . 6 a ； C . 8 9 a ； D . a . 2.卜列运算不止确的是（ ) A . - 2 2 ； B . 2 、3 =6 ； C . ?6、2 = 3； D . J 2 i 3 八 5 . 3.如图，直线CD是线段 AB的垂直平分线. P为直线 CD上的一点，己知线段 PA = =5,那么线段PB的长度为  中国领先的中小学教育品牌6.如图，正方形ABCD中.E为AB的中点,AOAF _ DE于点O ,那么 等于（一 DOB - 3 ；（第6 中国领先的中小学教育品牌 6.如图，正方形 ABCD中.E为AB的中点, AO AF _ DE于点O ,那么 等于（ 一 DO B - 3 ； （第6题图） （第11题图） 二、填空题： 截止到2010年10月31日，上海世博园共接待游客 1 函数y 中，自变量X的取值范围是 X—3 73 080 000人，用科学记数法表示是 人. 9.方程.2x-1 =2的根是 10.在直角坐标系中，点 A （2 , -2）与点B（-2 , 1）之间的距离 AB = m —2 1l己知反比例函数 y 的图象如图所示，那么 m的取值范围是 x 12.如图，h表示某摩托厂一天的销售收入与摩托车销售量之间的关系; 12表示该摩托厂一天第销售题本与销售量 之间的关系。那么当一天的销售量超过 第12题图 辆时，工厂才能获利? A 第14题图 第18题图 一元二次方程x2 -2x ? 3 = 0的根的判别式的值是 . 如图把一直角三角扳的直角顶点放在直尺的一边上，如果 ? 1 = 35，那么.2是 TOC \o 1-5 \h \z 口打二$ 4［彳j I I I甘 』 已知向量abx满足3 a -x二b -x，试用向量a、b表示向量x，那么x= . 已知扇形面积为12二，半径等于6,那么它的圆心角等于 度. 在Rt ABC中.? C=90 , AB=18,D是边AB上的中点，G是 ABC的重心，那么 GD二 . 18.如图，在等边 ABC中，AC =9，点O在AC 上,且AO =3，点P是AB上一动点，连结0P .将线段0P 绕点0逆时针旋转60旷得到线段0D要使点D恰好落在BC上，则AP的长是 1SMART精锐教育 1SMART 精锐教育 ? ?教师寄语：孩子，加油！努力向上，即使是一小步，也是一个新高度！ 0（仝v三）0?? 精锐教育网站： PAGE # 中国领先的中小学教育品牌 附加： 19.如图，圆锥的母线长是 的路线长是 3,底面半径是1 , A是底面圆周上一点，从 A点出发绕侧面一周，再回到 A点的最短 （第19题图） 有一张矩形纸片ABCD 如图，△ ABC 中，D、 AD , AE 于 A、3:2:1 22.如图，正方形 Ji A、 - -1 2 ,AD=9 , AB=12，将纸片折叠使