大班科学主题活动方案.docVIP

　　 4 s 4 　　大班科学主题活动方案5篇 　　大班科学主题活动方案1 　　活动目标 　　能说出常见物体的颜色。 　　对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动。 　　发展表现美的能力。 　　培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 　　活动重难点 　　重点激发幼儿对周围生活中色彩的关注。 　　说明能够意识到色彩美是幼儿感受美的一个重要方面。色彩是直观的，但是，如果幼儿不能有意已去感受，就会视而不见。因此，激发幼儿对周围生活中色彩的关注，比认识几种具体的颜色更为重要。幼儿时周围的色彩产生了兴趣，就能主动去认识各种颜色，即时认识活动就成了幼儿自身的需要。 　　难点引起幼儿对科学现象的兴趣。 　　说明启蒙教育不是为了追求某种即时效果，而是为了给幼儿今后的发展营造一个良好的开端。所以活动应该定位于让幼儿对科学现象的兴趣，而不是对实验结果的兴趣。但是对于中班幼儿要通过活动，取得以小见大的效果是有一定难度的。 　　活动准备 　　颜料和调色用具。活动室的布置要色彩丰富、协调。 　　活动过程 　　通过认识颜色的活动激发幼儿对周围生活中色彩的关注。 　　(1)分散观察。结合日常生活引导幼儿观察大自然、人的眼饰、周围物品中丰富多彩的颜色，并初步了解一些颜色的名称。 　　(2)集体活动。首先让幼儿回忆观察的颜色，教师出示相应的色块，并让幼儿进行颜色的指认和