酸碱盐难点突破doc资料.ppt

酸碱盐难点突破; 在掌握规律基础上，再做变式练习，增加对化学性质的多角度记忆（变式记忆法）。如： （1）生成盐和水的反应，一定是中和反应吗？ ? （2）在酸碱盐的化学性质中，生成盐的规律有几条等。 ? 　 通过如上练习，即可起到加强知识的同化和异化作用。;二、掌握“规矩”，可成“方圆”;例题：写出下列物质中两两之间能发生反应的方程式： 铁、氧化铁、烧碱溶液、稀硫酸、硫酸铜溶液、氯化钡溶液、二氧化碳。;?三、抓重点题型，学会以点带面;题型1----物质的鉴别;需熟悉的几组相互鉴别的物质;例题：分别选用一种试剂鉴别以下各组溶液： ?A、 NaOH、NaCl溶液、稀HCl????? （???? ） B、Na2CO3、AgNO3溶液、KNO3溶液? （????? ） ? C、K2CO3、BaCl2溶液、NaCl溶液?? （????? ） ? D、NaOH、Ca(OH)2溶液、稀HCl （??? ? ） 　 E、NH4NO3、(NH4)2SO4、Na2CO3、NaCl溶液 （? ）;除杂的原则是：不增（不增加新杂质）、不减（不减少原物质的量）、不变（不改变原物质状态）、易分（除杂后易于分离）、先物后化（物理方法优先）。 常用方法：有转化法、沉淀法、吸收法、过滤法、溶解法等多种除杂方法。;例题：选用合适的方法除去下列物质中的少量杂质 ? （1）除去生石灰中的碳酸钙 ； ? （2）除去氯化钾晶体中的碳酸钾 ； ? （3）除去碳酸钙固体中的碳酸钠 ； （4）除去一氧化碳中的二氧化碳 ； ? （5）除去氯化钠溶液中的硫酸铜 ； ? （6）除去Cu粉中的Fe粉 ；;推断题所用到的知识储备有如下几点： （1）物质的特殊色态、溶解性（包括水或酸中溶解性）。 溶液颜色： ； 沉淀颜色： 。 其余均为白色沉淀。 不溶水又不于酸的沉淀： 。 （2）会判断物质之间能否发生反应。 （3）三种根（硫酸根、碳酸根、盐酸根）鉴定的正?? 推理。 （4）对于重点词语的理解能力。如：“全部溶”、“部 分溶”、“全不溶”等词的理解。一道好的推断题 正是对于以上知识点掌握程度的综合性考察。;有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3、Na2SO4、FeCl3中的一种或者是几种组成，为了确定其成分做了以下实验。 (1)将该白色粉末溶于足量的水中搅拌过滤，得到白色沉淀和无色滤液。 (2)向白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀全部溶解，并放出大量的气泡。 试判断：该白色粉末中一定有 ； 一定没有 ； 可能有 。;有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3、Na2SO4、FeCl3中的一种或者是几种组成，为了确定其成分做了以下实验。 (1)将该白色粉末溶于足量的水中搅拌过滤，得到白色沉淀和无色滤液。 (2)向白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀部分溶解，并放出大量的气泡。 (3)向（1）中的无色滤液中加入硝酸银和足量稀硝酸，产生了白色沉淀。 试判断：该白色粉末中一定有 ； 一定没有 ； 可能有 。;练习1：有一固体混合物，可能含有K2CO3、K2SO4、CuSO4、CaCO3、CaCl2、NaNO3等物质中