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遠兴,育
人民教育事业的发展
趋势
蓬勃发展
奠基
挫折
1949年1966年1976年
年份
奠粮y
、社会主义教育的兴办
、过程
(1)新中国揭序幕,《共同纲领》定方针
措施:①改造.加强.建立
②改革学制,对各级学校进行调整
向工农和工农子女“开门”(措施)
(2)54宪法定性,1957年毛泽东定指导方针
措施:①刘少奇新思路
(两种教育制度,两种劳动制度)
②改革办学体制
2、成就
①1965年初步形成
②奠定、培养了
我国扫宣任重道匠
1年案全国除文盲4858x人
我人宝学是
黄縣人员政
撮除文官
工作委熨食
國十玉身问枷家排
新中国扫盲运动徽
章(图)
世市和济怎了
2三产C司塞
世界扫盲日9月8日
刚解放时,我国学
龄儿童入学率还不到20%
成人的文盲则高达55
为此全国工农教育会议
提出:从1951年开始进
行全国规模的识字运动。
上
食
北京工农速成中学学生在学习
劳模郝建秀(中)在山东大学采煤工人施玉海在中国煤矿
附属工农速成中学学习
工人速成中学学习
我不大红中兵批到校长
等“反动学术权威
二、“文化大革命”中的“教育革命”
1、文革对教育冲击:
1)学校“停课闹革命”
2)大中小学校停止招生。
3)知识青年“上山下乡”运动。
毛主席,你是
我的偶像
一个毛主席的
超级FAN
当时的人们都以拥有毛主席像章为荣。
个老乡因为有亲戚是军属,得到一个
碗口大的像
常兴奋,视若珍宝。
邻里间炫耀过后,用一件最柔软、崭新
衣物包了,放在箱底。数月后,与其有过
的辈尘天苏被计0珍
·内裤包住主席,是何居心?我妈妈读小学
的时候是红小兵,他们经常分小组去田间
地头等找走资派,就是一些挑着担子卖小
东西小食品的农民,一次放学以后的例
巡视,他们遇到这样一个农民大叔,他们
追,大叔跑,妈妈笑着说他们跑了好久好
久,七八个孩子追着一个大人喊扛,后来
教育革命
那个大叔可能实在跑不动
撂担
坐在地上哇哇天哭。一位我尊敬的老师告
诉我,他见过一个挑粪的,买了
毛
头的石胥像想放在家里,因为双手要握
扁担两头的麻绳,又没有地方装石膏像
就拿了一根绳子把石膏像绑起来挂在扁担
学教工丙条设斗学是空方
,结果被别人看见,说他是反革命分子
然敢把伟人绑起来上吊,还被大粪熏
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