XX区小学素质教育督导评估细则.docx

一级指标 A1. 办学思想 10 分） A2. 制度建设 21 分）  二级指标 B1办学方向 （3 分） B2办学理念 （3 分） B3办学目标 （4 分） B4行政管理（管理体制） （6 分）  XX区小学素质教育督导评估细则 2018 年 2 月 三级指标 核查办法 评分 1. 全面贯彻教育方针，培养德、智、体、美等全面发展的社会主 义建设者和接班人；（ 1 分） 1. 听取校长汇报； 全面提高教育质量，面向全体学生，促进学生全面发展。 （1 2. 实地考察学校教育环境和 分） 办学条件； 依法办学，保证辖区内适龄少年接受义务教育， 办好人民满意 3. 召开教职工、 学生、家长座 的学校。（ 1 分） 谈会。 1. 树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。 （1 分） 4. 查阅学校近一年的工作计 2. 将德、智、体、美等有机统一在教育教学活动中，注重培养学 划、总结。 生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展（ 2 5、学校的校训、校歌。 分） 1. 结合本校实际，制定有中长期的办学目标和可持续发展规划 , 为学生的全面发展创造良好的环境和条件。 （1 分） 查看学校总体发展规划以及 办学思路清晰，工作目标明确，责任落实到人到岗位。 （1 分） 本年度工作计划。 遵循教育教学规律， 使学生具有终身学习的基础知识、 基本技 能和方法，具有健康的体魄和良好的心理素质， 养成健康的审美 情趣和生活方式，为学生的持续全面发展奠定基础。（ 2 分） 学校实行校长任期目标责任制， 校长符合国、省任职规定的条 1. 看校班子成员岗位培训证件，经过岗位培训。学校领导班子及其办事机构健全， 结构合理。 书。 （1 分） 2. 查阅学校各部门工作职责。 校务公开、民主管理得到落实； 领导班子职责明确， 团结协作。 3. 查阅校务公开材料（政务、 （1 分） 财务） 学校各项规章制度健全， 操作性强，建立岗位责任制， 实行目 4. 校务会、教代会有会议记 标考核制，建立了一校一章程。 （ 1 分） 录。 4. 依据素质教育的要求做好教育教学工作计划、总结 , 素质教育 5. 查阅《领导岗位责任制度》 。 1 展示活动制度化 。档案逐学期、逐年建立，规范完整。 （ 1 分） 6、查阅部门工作计划、 总结。 学校领导深入教学一线， 积极代课、经常听课。每学期校长及 7、查看“一校一章程”汇编其他领导听课不少于 20 节，主管教学的副校长不少于 40 节。听 册。 课记录翔实，指导意见符合素质教育的要求。 （2 分） 8、查看学校领导听课、评课记录本。 1、查看学校对学生《综合素 质评价方案》。 制定并实施教育质量监测和学生综合素质评价制度， 对学生德 2、查看学期末对学生进行的 智体美等方面的全面发展进行评价。 （1 分） 《综合素质评价表》。 制定并实施促进教师专业素养提升的教师评价方案， 科学合理 3、查看学校对教师《教师专 客观地评价教师的绩效。（ 2 分） 业素养评价方案》。 3、对学生进行综合素养评价。 （1 分） 4、查看学校对教师的《教师 4. 校园面积、可供活动场地、普通教室、专用教室、教学仪器设 绩效考核方案》。 B5质量管理 备、图书资料等必备条件达到省定标准。（ 1 分） 5、查看学校对教师的“绩效 （7 分） 5. 设施配备达到规定标准。 教师演示实验和学生分组实验开出率 考核结果”。 100%，有翔实记载，教学和育人功能得到充分发挥。 （1 分） 6、查看教师培训 纪实材 料 6. 部室管理和使用制度完善， 上好实验课、综合实践课， 专任教 （培训计划、方案、培训材料、 师都能熟练使用教具和信息技术等现代化教学手段进行教学活 培训记录、图片及影像资料） 动。（1 分） 7、查看各专用教室的设施设 备按照省定标准配备情况。 8、查看专用教室 的使用 情 况。（管理职责、使用制度、 借还制度、台账等） 9、查看实验教学的演示及分 组实验记录。 10、班级信息技术等现代化 教学设备情况。 2 校园建设有整体规划，布局合理；校园环境达到净化、绿化、1. 查看校园环境建设情况。 B6 校园环境 美化要求，富有文化内涵，体现教育功能；（ 1 分） 2. 查看医务室及其设施设备， 2. 学校有规范的卫生保健室， 按规定对学生进行晨检、 体检、体 校医工作纪实材料。 及卫 生 保 健 质监测和健康教育， 记载翔实规范。 加强近视眼防控工作， 严格 3. 查看学生体检登记表、 体质 管理 执行每学期对学生视力状况进行 2 次监测，对有视力下降趋势和 健康登记表及常见病防治等 （2 分） 轻度近视的学生进行分档管理。 （ 1 分） 材料。 1、安