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- 2020-11-30 发布于山东
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学校后勤管理之精细化
宋朝的朱熹在一篇文章中说道: 言治骨角者,既切之而复
磋之;治玉石者,既琢之而复磨之。治之已精,而益求其精也。 也
就是说,对任何事情要做到精密细致,好了还要求更好。古人尚且如
此,作为我们现代化学校更应做到古为今用。 而作为现代化学校的总
务后勤工作更应渗透精细化管理方法, 提高管理和服务质量, 提高办
事效率。现我就我们学校总务后勤工作, 在校长室领导下如何加强精
细化管理谈几点粗浅的感想,供大家商榷。
一、精细化管理体现在“细 字上
1、做“细”,首先要健全精细化的管理制度
后勤服务作为一项基础性和保障性的工作是学校工作中不可缺少的重要组
成部分。要做好、做细这方面的工作首先要健全操作性强的规章制度, 制度本身就是管理的一个重要部分,”只有想得细、想得全,才能做得到位。在制订制度
时,将工作环节控制作为精细化管理的切入点, 做到每一件事情都有目标、 有落实。让每个人明确工作应当如何做、何时做、做到什么程度。其次,实行规范管
理。没有规矩,不成方圆。如果工作的内容和顺序随意变更,或工作方法、工作条件随人而异有所改变的话,很难保证管理质量。因此,要对工作态度、工作流程、工作方法、工作条件加以规范并贯彻执行。
2、做“细”,是后勤管理工作特点的必然要求
学校全面的后勤工作服务包括物资管理服务、 校舍管理服务、生活后勤服务、
基本建设服务、 现代
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