高等艺术教育的当代境遇及其思路调整.doc

高等艺术教育的当代境遇及其思路调整.doc

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高等艺术教育的当代境遇及其思路调整   [摘要]改革开放以来,我国的高等艺术教育经历了一个迅猛的发展时期。与此同时,我国高等艺术教育在当代所面临着的诸多境遇,对其而言既是发展的机遇,也是相应的课题和挑战。在对我国高等艺术教育的当代境遇作出分析的同时,也对新时期高等艺术教育所应有的思路调整提出了参考性建议。   [关键词]高等艺术教育;当代境遇;思路调整;美术;设计   [作者简介]黄志华,桂林师范高等专科学校美术系副教授,广西桂林541001   [中图分类号]G64[文献标识码]A[编号]1004-443406-0171-04   我国的高等艺术教育,历经近30年的改革开放及经济建设,无疑已遇到了一个白新中国建立以来最好的发展机遇,但同时也面临着相应的课题和挑战。在当代高等艺术教育这个大课题面前,作为置身其间的每一分子,对我国高等艺术教育的当代境遇及其必要的思路调整,理应有一个前瞻性的了解与应对。   高等艺术教育的范畴,本包括美术、音乐、舞蹈、戏剧及影视艺术等方面。为便于针对性地论述起见,笔者主要从美术范畴,对我国高等艺术教育的当代境遇及其思路调整,提出个人的一管之见,以期对高等艺术教育事业的建设和发展,提供一些有益的参考因素。   一   总概起来,我国高等艺术教育的当代境遇,大致体现在下述几方面:   国家经济建设的快速发展,促成高等艺术教育规模的迅速扩大化   建国以来至上世纪80年代初,在长达30多年的时间里,我国仅有8所专业美术学院和7所综合性艺术学院。招生人数也是少之又少,各院校每年的招生数,多不过上百人,少则甚至只有几十名。如此规模与我国人口数相比虽少得可怜,但与当时重意识形态轻经济建设的时代背景倒也相对吻合。   自上世纪80年代特别是90年代以来,随着我国经济的迅猛发展,高等艺术教育的规模也迅速扩大。仅以几个统计数字便可见一斑。以广西为例:1965年,全自治区只有广西艺术学院一所艺术院校,在校生仅70人。1976年为329人。而2007年已增至4552人。再看高等艺术教育大省山东:1998年。山东省的艺术类录取生员数为3896人。至2004年便升到47518人,为6年前的倍。据教育部统计,2001年全国艺术高考招生数已超过土木建筑、临床医学等热门专业,居全国第6位。另据2003年的不完全统计,全国1683所高校中,80%以上设立了艺术类专业,而十年前设立艺术专业的院校尚不足百所,艺术学科已从小型学科发展为规模相对较大的热门学科。仅上述几组数据便不难看出我国高等艺术教育发展规模的迅猛势头。   日益扩大的设计市场需求,使高等艺术教育的办学方位产生重要的转向   改革开放之前,因经济建设方面的原因,国内艺术设计市场的需求甚少。受其影响,我国的高等美术院校向来以造型艺术学科为主,而作为实用艺术功能的工艺设计长期居于非常次要的地位。八大美院中,只有中央工艺美院属唯一以实用艺术为主的美术院校。粗略估计,设计学科的比重不会超过美术院校总体规模的五分之一。   改革开放以来,国家经济建设的快速发展,极大地刺激着设计市场的需求。机器制造、家电、服装、广告、包装、首饰家具、电子通讯、环境设计、出版展示等行业,都预示着越来越多的设计人才市场需求。艺术设计专业毕业生的高就业率,既刺激着艺术考生报考设计专业的高涨热情,也使高等艺术教育的办学方位开始出现重要的转向。因设计专业扩大招生带来巨大经济效益,不仅专业美术院校扩大设计专业比重,许多理工院校甚至文科院校都竞相开设艺术设计专业。据统计,自上世纪90年代中至2003年间,国内设计院校迅速增加到约450所。与此同时,各美术院校的专业侧重点也由长期以来的重造型轻设计,到二者两相持平,再到现今逐渐开始向设计倾斜。无疑,这个宏观上的转向将给我国的高等艺术教育带来许多微观上的变化。   市场经济的出现,拉近了高等艺术学府与产业市场的距离   很长一段时间,我国的高等艺术教育都是“象牙塔”式的精英教育模式。但随着市场经济的出现,大学精英模式教育显然已难以满足日益增长的人才市场需求。各地高等艺术院校在面临市场经济压力的同时,也似乎乐意考量市场需求的经济效益。开始从“象牙塔”中走出来的高等艺术学府,已在有形无形地拉近自己与社会和经济市场的距离。高等艺术教育与产业市场的融合,正日益成为教育与市场的双向选择。美术行业方面,北京798艺术区、上海莫干山路51号艺术区等国际性艺术市场,就是高等艺术教育与艺术市场互渗互动的平台。成千上万的艺术高考生与随之而来的各地高考培训产业链接,也构成一个相当大的国内艺术市场。此外,设计、音乐、影视、演艺等产业市场与艺术高校的互需渠道也日益增多。总之,艺术教育的大众化、产业化与市场化,已成为我国高等艺术教育需要重新面对的重要现状之一。   国外当代艺术思潮的进入,对高

文档评论(0)

586334000 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档