药理学精品课程汇报.pptVIP

学科间合作 校外合作： 产,学,研结合 知识融合 实验综合 集体备课 集体预试 青年教师试讲 教授上讲台 任务交接卡 考试：命题原则；改卷规则 联系临床：以疾病为中心 联系科研实际：进入课题组，自行设计和专题研究 产,学,研联合 规章制度 严谨 综合 合作 理论-实际联系 教学管理 Pharmacology 四、课程描述 教学方法与手段 实践性教学成效 机能综合实验课：将生理、病生和药理学实验课融合成机能综合实验课，已经实践了22年，并获得国家教学成果奖。 专题实验设计和实践：本科生参与专题实验设计和研究，包括：实验设计、实验操作、数据收集与处理和论文写作。已经连续实践了12年。 产、学、研结合的勤工助学科研活动：组织学生参加以科学研究活动为内容的第二课堂和勤工助学活动。已经进行了11年，并做出了成果。 培养了 科学精神：严谨刻苦；实事求是；理论联系实际 能力：自学；综合分析；创新思维；解决问题 Pharmacology 四、课程描述 教学效果 对三个年级200名学生问卷的调查显示: （认为机能学实验教学改革对个人能力提高的学生比例） 学生评价意见 Pharmacology 课程描述 教学效果 学生评价 国家级教学成果奖鉴定书