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青岛版四年级下册数学知识点最新整理 1、等式的性质： 等式左右两边同时加、 减、乘、除相同的数 （ 0 除外） ， 等式依然成立。方程两边同时加、减、乘、除一个不等于 0 的数，左 右两边仍然相等。 2、方程和等式的关系： 含有未知数的等式叫做方程，所有的方程 都是等式，但等式不一定都是方程。注意： X=3 此类也是方程。 3、方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 4、解方程：求方程的解的过程叫做解方程。（方程的解是一个数， 解方程是一个过程。） 1、长方形面积 长方形周长 =(  第二单元 =长×宽 长＋宽 ) ×2  多边形面积知识点归纳 字母公式： s=ab 字母公式： c=(a  ＋ b)  ×2（长  =周长 ÷ 2- 宽；宽  =周长÷  2-  长） 2、正方 形面积  =边长×边长  字母 公式 ： s=  a 2或者  s=a × a 正方形周长 =边长× 4 字母公式： c=4a 3、平行四边形面积 =底×高 字母公式： s=ah 平行四边形面积相等。 4、三角形面积 =底× 高÷ 2  或者 c= a × 4 ★等底等高的 字母 公 式 ：  s=ah  ÷  2  （ 底  =面积×  2÷高；  高=面积×  2 ÷ 底 ） ★等底等高的三角形面积相等。 ★等底等高的三角形和平行四边形面积关系：等底等高的平行四边形 面积是三角形面积的 2 倍；等底等高的三角形面积是平行四边形面积 的一半。 5、梯形面积 =( 上底＋下底 ) ×高÷ 2 字母公式： s=(a ＋ b) × h 2 6、计算圆木、管等的根数： (顶层根数+底层根数)×层数÷ 2 7、组合图形：转化成已学的简单图形，通过加、减进行计算。 8、有关规律： ★在平行四边形里画一个最大的三角形，这个三角 形的面积等于这个平行四边形面积的一半。 ★用细木条钉成一个长 方形框架，如果把他拉成一个平行四边形，则它的周长不变，面积变 小了，因为底不变，高变小了； 如果将平行四边形框架拉成一个 长方形，则他们的周长不变，面积变大了。 ★三角形和平行四边形 面积相等时，若高相等，则三角形的底是平行四边形的 2 倍。 ★三 角形和平行四边形的面积相等时，若底相等，则三角形的高是平行四 边形的 2 倍。★三角形和平行四边形等底等高时，则三角形的面 积是平行四边形的一半，平行四边形的面积是三角形的 2 倍。 ★ 在直角三角形中，斜边最长。 第三单元 因数与倍数 因数、倍数概念：如果ａ×ｂ＝ｃ（ａ、ｂ、ｃ都是不为０的整数）我们就说ａ和ｂ都是ｃ的因数，ｃ是ａ的倍数也是ｂ的倍数。倍数和因数是相互依存的。 . 一个数的因数个数是有限的，最小的因数是１，最大的因数是它本身。一个数的倍数个数是无限的，最小倍数是它本身，一个数没有最大的倍数。 ３．２、３、５倍数的特征。 （１）２的倍数的特征：个位上是０、２、４、６、８的数，都是２ 的倍数，是２的倍数的数叫做偶数；不是２的倍数的数叫做奇数。（２）３的倍数的特征：一个数各位数上的和是３的倍数这个数是３的倍数。 （３）个位上是０、５的数都是５的倍数。 ４．质数和合数。 （１）一个数， 如果只有１和它本身两个因数， 这样的数叫做质数 （素数）。最小的质数是２。 （２） 一个数，除了１和它本身还有别的因数，这样的因数叫做合 数。最小的合数是４，合数至少有三个因数。 （３）１既不是质数，也不是合数。 ５．质因数和分解质因数。 （１）每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数。 （２） 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。 例：３０＝２×３×５ ６．最大公因数和最小公倍数。 （１） 几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数，其中最大的一 个，叫做这几个数的最大公因数。 （２）几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个， 叫做这几个数的最小公倍数。 ７．互质数：公因数只有１的两个数，叫做互质数。 .50 以内质数： 2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、 43、 47 第四单元 认识正、负数 1、除 0 外，不带“—”号的数是正数。（像：  7，+5，,,  ）  带“—” 号的数是负数。（像：— 3，— 155，,, ） 2、 0  既不是正数，也不是负数。  正数都大于  0，负数都小于  0， 正数都大于负数。  3、描述具有相反意义的量，可以用正、负数。 第五单元 分数的意义和性质 1、分数的产生：在进行测量、分物或计算时，不能正好得到整数的 结果 2、分数与意义：把单位 1 平均分成若干份，表示这样的一份或几份的 数 3、 分数与除法