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- 2020-11-27 发布于安徽
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第二章 选题与文献回顾;第一节 选题的重要性及标准
第二节 选题的途径
第三节 文献回顾
;第一节 选题的重要性及标准;一、课题的分类:;二、选题的重要性;三、选题的标准;四条标准之间的层次关系;第二节 选题的途径;选题的途径;1、现实社会生活;2、个人经历;3、相关文献;3、相关文献;第三节 文献回顾;一、文献回顾及其意义;2、文献回顾和选择课题的交互关系;3、文献回顾对调查研究的作用;二、文献回顾的方法;1、如何查找相关的文献;相关的著作;相关的著作;相关的论文;英文论文;英文论文;在美国,随着计算机网络的飞速发展,这种文献查阅的工作十分方便、迅速。研究人员在自己的办公室中,借助计算机,可以在几分钟内搜索到他所需要的种种论文的目录、摘要,乃至全文,并可以马上打印出来。;中文论文;中文论文;中文论文;我们所感兴趣的研究问题会同时涉及到好几个不同的主题领域,应在几个相关的领域中都进行查找 。
例:独生子女社会化
涉及到“独生子女”、 “青少年问题”、“社会化”、“学前教育”、“学校教育”、“家庭教育”、“青少年心理发展”等不同的主题。;统计资料;注意:我们所说的相关文献,通常并不包括各种大众传播媒介,如报纸、通俗杂志中的文章或是电视评论,哪怕这些文章也涉及到同样的社会研究内容。;2、如何选择阅读的文献;① 基本方法:
A 文献探讨的初期重广度、后期重深度。
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