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小学教师申报高级职称述职报告 小学教师申报高级职称述职报告 师与学生家长的联系与沟通，可以不断的完善学校各项 师与学生家长的联系与沟通，可以不断的完善学校各项 工作的开展，提高教育质量。下面是小编帮大家整理的小学 工作的开展，提高教育质量。下面是小编帮大家整理的小学 教师申报高级职称述职报告，希望大家喜欢。 教师申报高级职称述职报告，希望大家喜欢。 小学教师申报高级职称述职报告 我于xx-xx 年在xx 小学教师申报高级职称述职报告 我于xx-xx 年在xx 中心校工作，201x 年调入 xxx 中心小学。工作中，我一直高 中心校工作，201x 年调入 xxx 中心小学。工作中，我一直高 标准地对待每一项教育教学工作，认真履行好每一项教师职 标准地对待每一项教育教学工作，认真履行好每一项教师职 责。出于我本人对教育工作的热爱和对每一个学生的喜爱， 责。出于我本人对教育工作的热爱和对每一个学生的喜爱， 我一直以 “把爱献给每一位孩子做为我一生的追求” ，并 我一直以 “把爱献给每一位孩子做为我一生的追求” ，并 将其锁定为自己从事教育事业的终极 目标。多年来通过自己 将其锁定为自己从事教育事业的终极 目标。多年来通过自己 的不断努力学习、实践和积累，本人无论是从思想上还是工 的不断努力学习、实践和积累，本人无论是从思想上还是工 作上都有很大的进步。根据小学高级教师资格条件，已符合 作上都有很大的进步。根据小学高级教师资格条件，已符合 要求，现申报小学高级教师资格，并就担任现职的情况述职 要求，现申报小学高级教师资格，并就担任现职的情况述职 如下： 如下： 一、思想认识。 一、思想认识。 本人遵守国家法律和法规，拥护中国共产党的领导，贯 本人遵守国家法律和法规，拥护中国共产党的领导，贯 彻党的教育方针，执行国家的政策法规。恪守 《中小学教师 彻党的教育方针，执行国家的政策法规。恪守 《中小学教师 职业道德规范》，不违反党纪、政纪，不弄虚作假。教育思 职业道德规范》，不违反党纪、政纪，不弄虚作假。教育思 想端正，师德 良好，敬岗爱业，有高度的事业心和责任感。 想端正，师德 良好，敬岗爱业，有高度的事业心和责任感。 服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任 服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任 职期间考核均称职。 职期间考核均称职。 二、班主任工作。 二、班主任工作。 班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思 班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思 想、道德、纪律和心理素质的教育。 想、道德、纪律和心理素质的教育。 、在班级中开展 “自己与自己比”，提高竞争意识。在 、在班级中开展 “自己与自己比”，提高竞争意识。在 班级管理中，一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐， 班级管理中，一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐， 用同一个标准去衡量全体学生是不科学的，班主任必须关注 用同一个标准去衡量全体学生是不科学的，班主任必须关注 班中的每一名学生。为了使班中每一个学生获得不同程度的 班中的每一名学生。为了使班中每一个学生获得不同程度的 发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。虽然是 发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。虽然是 自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种 自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种 竞争就是比谁的进步大，这样的竞争是人人都可以争取的。 竞争就是比谁的进步大，这样的竞争是人人都可以争取的。 、加强思德教育，培养好的班风。加强学生的思想品德 、加强思德教育，培养好的班风。加强学生的思想品德 教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利 教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利 用班会课、品德课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰 用班会课、品德课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰 富的中队活动，提高学生的思想品德素质。并用“小学生守 富的中队活动，提高学生的思想品德素质。并用“小学生守 则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高 则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高 全班学生的思想素质，促进了良好班风学风