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- 2020-11-27 发布于江苏
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《蝙蝠和雷达》说课稿
一、说教材:
今天我说课的内容是小学语文四年级下册第三单元中的《蝙蝠和雷达》。 《蝙蝠和雷达》是人教版四年级下册第三组课文的一篇讲读课文,是一篇很有意思的科普知识短文,课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文中叙述思路清晰,逻辑性强,能激发学生阅读科普文章的兴趣,拓宽视野,并激发学生热爱科学,乐于观察和探究的兴趣。本课我设计两个课时,第二课时我要指导学生写字,仿写课文 ,今天我来详细说一说第一课时的教学设计。
二说教学目标
根据本单元阅读训练重点是引导学生通过阅读情趣盎然的情节、生动活泼的语言,在阅读中增长科学知识,培植科学兴趣和科技意识,培养创新精神和实践能力。根据学生的实际情况,我确定本课的教学目标:
1认识7个生字,会写蝙蝠一词,正确认读新词。
2 正确流利地朗读课文。
3理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系,激发学生热爱科学乐于观察与探究的乐趣。
教学重点: 理解科学家做试验的初衷及经过。
教学难点: 让学生弄清楚科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,发明雷达为飞机导航的。
三、说教法
教为学服务,在
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