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- 2020-11-30 发布于山东
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第12 讲
记叙文的豹头凤尾
通过对本节课的学习,你能够:
记叙文写作的开头方法
记叙文写作的结尾方法
概述
适用学科
初中语文
适用年级
适用区域
通用
课时时长(分钟)
知识点
1.
记叙文写作的谋篇布局;
2.
记叙文写作开头和结尾的方法。
1.
掌握记叙文写作常见开头方法;
学习目标
2.
掌握记叙文写作常见结尾方法。
学习重点 记叙文写作中好的开头和结尾。
学习难点 记叙文写作中好的开头和结尾。
初中三年级
120
学习过程
一、导入
人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻对文章的三个部分的写作要求:所谓“凤头”即开头要亮丽,
高雅、先声夺人;所谓“豹尾”即结尾要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,并余味无穷
给读者以咀嚼回味的余地。今天我们将一起探讨作文的开头和结尾艺术,通过学习和训练,掌握开头和结
尾的几种技巧,使自己的文章更有文采、有可读性。
二、知识讲解
知识点 1 记叙文的开头
开头写作技巧
技巧一:巧用修辞展文采。巧妙而贴切的修辞手法,使语言增添了许多风采,势如破竹,给人应接不
暇的感觉。易引发读者的兴趣。
例:中考满分作文《你是我的一本书》
每日迎着晨曦行走在校园大道上,初夏的味道在山坡的野丛林中四溢开去,像一只高脚玻璃杯盛的薄
荷酒,倾在流动的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人,一齐汇成心底最美的风景,谱写出希望与光明的诗篇。
技巧二:开门见山奔主题
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