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北京版四年级数学上册 本节课我们主要来学习亿以内的数的认识,同学们要了解大数在生活中的应用,知道常见的计数单位,能够解决相关的问题。 我们的学校建于1997年,总投资约980万元;学校实际占地面积15162平方米;校舍建筑面积8960平方米;集中绿化面积3223平方米;现在共有师生员工1025人。 你能找出上面知识中的有关 数学信息吗? 我国“神舟”六号载人飞船每小时飞行约28153千米,每天飞行约675672千米。 地球与月球的平均距离约为384402千米。 在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数 拨一拨 个 十 百 千 万 十 万 再加一万,是多少? 拨一拨 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 一万一万地数, 10个一万是十万。 照这样数下去, 10个十万是一百万, 10个一百万是一千万, 10个一千万是一亿。 这些都是 计数单位 一(个)、十、百、千、万... 都是计数单位 想一想:相邻的两个计数单位之间有什么关系? 计数单位按一定的顺序排列起来,他们的位置 叫数位 整数数位顺序表 个级 数位 计数单位 万级 个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 一(个) 十 百 千 万 十万 百万 千万 先分级,再读。 5 6 9 2 0 0 4 0 0 8 0 5 0 0 3 7 0 6 0 0 读作:五十六万九千二百 四千零八万零五百 三百七十万六千 从个位起第( )位是万位,第( )位是亿位。 403200中的“0”( )读出来。 读数时,要先读( ),再读( )。 分别说出数字“3”在哪一位上,表示什么,再读出来。 4063000 312460 623002 “3”在千位上,表示3个千,读作:四百零六万三千 “3”在十万位上,表示3个十万,读作:三十一万二千四百六十 “3”在千位上,表示3个千,读作:六十二万三千零二 看谁读得又对又快 3000 40000 108000 9003080 30200 45800 9040303 个级 数位 计数单位 万级 个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 一(个) 十 百 千 万 十万 百万 千万 整数数位顺序表 按照我国的计数单位,从个位起, 每四个数位是一级。 个位、十位、百位、千位是个级, 表示的是多少个一。 万位、十万位、百万位、千万位是万级, 表示的是多少个万。 读出下面各数 十万 万 千 百 十 个 百万 2 8 0 0 0 0 十万 万 千 百 十 个 百万 千万 3 0 7 0 0 0 0 0 读作: 二十八万 读作: 三千零七十万 做一做 个 级 千百十个 位位位位 万 级 千百十万 万万万 位位位位 4 7 0 0 0 0 3 0 8 0 0 0 0 4 0 5 0 0 0 0 0 读作: 读作: 读作: 四十七万 三百零八万 四千零五十万 想一想:万级的数的读法和个级的数的读法有什么相同点和不同点 万级的数,要按照 个级的数的读法来 读,再在后面加上 一个“万”字。
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