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西师大版二年级语文下册句子专项过关训练 1. 按要求完成句子练习。 （1）春天来了，柳树发芽了。 (扩句 ) （2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。 (用划线词语仿写句子 ) 2. 按要求改写句子。 （1）是呀 ,一个梦想 ,竟有如此大的力量 ,在此时有谁不流泪呢 ?(改为双重否定句 ) （2）老师对我们说 : “梦里飞行 ,说明你们是在长身体呀 ! ”(改为转述句 ) 3. 鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的提 示语。 4. 照样子写一写。 （1）例：玉米又大又多 西瓜______ 鲜花______ ______ （2）例：吃的很欢 急得______ 跑得______ ______ （3）例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草 小公鸡捉虫。小公鸡 ______。 （4）例：我们正忙着打扫卫生呢 ______正______呢。 （5）例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身 边 小鱼儿吐着泡泡（欢快地） ______。 5. 照样子，写句子。 （1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 ______一______ 就______ 。 （2）那么河水到底是深还是浅呢？ ______是______还是______? （3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 李明杰 ______,______跑进了教室。 6. 照样子，写句子。 （1）闪电越来越亮，雷声越来越响。 ______越来越 ______，______越来越 ______。 （2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。 ______，好像______。 （3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 张晓刚 ______，______跑向了操场。 7. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。 例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。 ①河边 ______。 ②草原上 ______。 8. 我会按要求写句子。 （1）把句子补充完整，并加上合适的标点。 ______一会儿______ 一会儿 ______一会儿 ______ （2）仿写句子。 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 王小乐 ______，______跑回了家里。 （3）写一个比喻句。 ______。 9. 把句子换 —种说法，不改变句子的意思。 （1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句） （2）枣核说 大家不用愁，我有办法“ ! ”（用自己的话转述别人说的话） 10. 照样子，补写句子。 例：影子常常跟着我。 （1）妈妈常常 ______。 （2）______常常______。 11. 照样子 ,发挥想象写一写。 例 :小松鼠害怕极了 ,慌慌张张地躱进了树洞。 （1）李华______，______向家里走去 （2）那棵松树 ______，好像______。 12. 照样子，写句子。 （1）例：请你爱护小青蛙。 ______爱护______ （2）例：阳光像金子。 ______像______。 13. 看图发挥想象，把句子补充完整。 ① ② 14. 按要求写句子。 （1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。（修改病句） （2）他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。（把两句合为一句） （3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句） （4）爆竹声音真大，大得像 ______。（补充句子） 15. 让我们走进大自然寻找春天，把你的发现写下来吧！ ______ 16. 按要求写句子。 （1）棉花姑娘惊奇地问： “你们是谁呀？ ”（用划线的词语写句子） （2）小壁虎 ______得叫了起来： “我长出一条新尾巴啦！ ”（填入合适的词语， 把句子写具体） 17. 按要求写一写。 （1）田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，仿写句子） 天上的云， ______ ，像 ______。 （2 ）我看见喜鹊阿姨站在离边，一会儿教喜静弟弟唱歌，一会儿教他们做游 戏，一会儿教他们学自己发明