人教版八年级物理上册第一次月考试卷(含答案).pdf

2011—2012 学年度第一学期第一次月考 八年级物理试题（ A 卷） 题号 一 二 三 四 总分 积分人 得分 本试卷共四个大题， 28 个小题，满分 90 分。考试时间（ 90 分钟） 得分 评卷人 一、选择题（以下 1-15 小题，每小题只有一个正确的选项，请将正确答案填写 在下面的表格内，每小题 3 分，共 45 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、下列说法中正确的是（ ） A．只要物体振动，就一定能听到声音 B ．固体、液体、气体都能传播声音 C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D ．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 2 、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究（ ） A．声音能否在真空中传播 B ．声音产生的原因 C．音叉是否有弹性 D ．声音传播是否需要时间 3 、沿河四中“ 第三套全国中学生广播体操《舞动青春》现在开始…… ”，操场上各年级 的同学们听到声音的强弱各不相同，这主要是因为响度跟（ ） A. 发声体的振幅有关 B. 距离发声体的远近有关 C. 发声体的振动频率有关 D. 发声体的材料、结构有关 4 、有一些动物活动时常常会竖起耳朵，并且还不时地转动着方向，这是为了（ ） A．向其他动物示威 B ．赶小虫 C ．判断声源的方向和距离 D ．寻找异性动物 5 、将音叉敲响后，放入口中，先不接触牙齿，听听声音，再咬住音叉，听听声音，如图所示。下列说法正确的 是（ ） A．音叉尾部接触牙齿时，声音响些，是由于固体传声比空气强 B．音叉尾部接触牙齿时，声音弱些，因为那样会阻止音叉的振动 C．音叉尾部不接触牙齿时，声音强些，是因为空气传声强 D．音叉尾部不接触牙齿时，不能听到声音，是由于空气不能传声 6 、我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因（ ） A. 老师讲课的声音太小。 B. 回声太小， 听不到 C. 老师讲课的声音根本没有回声 D. 回声与原声混在一 起 7 、玻璃鱼缸中盛有金鱼， 若轻轻敲击鱼缸的上沿， 则会看到鱼立即受惊， 这时鱼接收到声波的主要途径是 （ ） 1 A．鱼缸－空气－水－鱼 ; B ．空气－水－鱼 ; C ．鱼缸－水－鱼 ; D ．水－ 鱼 . 8 、日常生活中， 在往水瓶内灌水时， 可以通过听声音的方法判断水的多少． 随着水面的上升， 声音的 ( ) ． A．音调在降低 B ．音调在升高 C ．响度增加了 D ．响度减小了 9 、根据图所给信息， 判断下列说法正确的是 （ ） A．蝙蝠可以发出频率为 400Hz 的声音 B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D．15Hz 的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 10、为了探究声音的响度与振幅的关系， 小明设计了如图所示的几个实验。 你认为能够完成这个探究目的的是 （ ） 11、下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是（ ） A．蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大 B．蜜蜂飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小 C．蜜蜂飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高 D．蜜蜂飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低 12、如图所