三年级下册科学教案14金属苏教版.docxVIP

14. 金属 【教学目标】 科学知识： 了解常见金属的共同性质。 知道金属的性质在很大程度上决定了金属的用途。 科学探究： 能够利用多种感官观察金属的特征。 能够利用简单工具探究金属的性质。 科学态度： 了解选择金属材料时需考虑如价格、资源以及废料是否易于回收等其他因素。 科学、技术、社会与环境： 认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 人类为了使金属材料更加符合需求，创造出了合金。 【教学重点】 探究金属的性质 【教学难点】 综合考虑各项因素决定不同金属的用途 【教学准备】 教师材料：课件，视频。 学生材料：铁棒、铜棒、铝棒、铁丝、铜丝、铝丝、铁块、铜块、铝块、玻璃棒、 塑料棒、榔头、