中考生物的复习计划.docx

PAGE PAGE #/ 2 2019 年中考生物的复习计划 一、复习计划 争取在 4 月底前结束这学期的新课，第一阶段全面系统复习一遍，要求以 课本为基础，巩固对原有知识的理解和应用。 时间大概是 2 个星期左右。严重知识点从头过一遍，中考考试内容中基础 知识占 70%以上，所以这个部分很严重。 第二阶段强化训练与反馈领悟阶段，模拟试题进行强化训练，试题讲评、 总结、归纳、延伸，使学生实实在在地弄懂弄透，提升解题能力，时间大约 1 个星期。这个时候是考察学生知识点的掌握程度。此外，试题的评讲，有利于 学生适应考题，合适给学生一点刺激，如经常进行些简单的小测试，给予学生 考试的信心，有利于学生考试应试能力，陪养优良的心理素质。 二、进行各种题型的训练 针对例外基础的学生可以给例外的训练内容，争取有针对性的指导学生， 不是要给予他们太多太多的试题去做，如果这样的话，我们会耗尽他的精力和 时间，练习资料要选用经典题型，能够指引学生不断思考和从中能够领会到生 物知识和解题技巧的那种。 三、研究考试说明 明确考试对学生的能力要求，了解题型，把握复习方向和目标和复习广度 和深度。中考考试说明对学生学习有很大的指 导作用，我们老师要仔细的研究和总结出来，教授给学生。 四、抓好基础知识和基本技能的复习 中考是面对的是大部分学生，所以中考题目基础知识占的比例很大，很多 题目都是我们在平时练习的时候接触过的，很多学生就是你做过他也会做错， 一错再错。所以我们在教学的过程中要不断的强调，重复多次。 五、学生应试能力训练 初二学生初次参加中考，很多学生平时成绩很可以，有钻研精神，这一点 很可以，但是在考试的时候不能够为了一题比较困难的题目而停下来去思考 它，而放弃了做其他题目的宝贵时间。这个做题技巧我们老师们都会强调给同 学们好多次，可是这种事情还是会不断的发生。还有错字问题等等。 所以在中考复习中我们要在课堂上教导学生学会如何考试。 六、学生思想工作 提高学生的自信心，在考察学生的时候，不要过多的使用太繁复，太难的 试题给学生做。这样的话会打击学生，使他们对生物学习会失去兴趣，我们应 该合适给予他们成功感，刺激一下他们心理上的满足感，可能会对他们的学习 有促进作用。中学生的心理，大多数是爱在班上炫耀自我，当自己在学习成绩 上有很大的进步的时候，他们都会有自豪感。为了保持这种状态，他们会不断 的努力来维持。 以上就是由查字典大学网为您提供的 2019 年中考生物的复 习计划，愿考生考入理想学校。