《送别》二声部合唱教学设计.pdf

《送别》二声部合唱教学设计 教学任务：排练《送别》二声部合唱 学情分析：高中一年级唱歌课 教材为人民音乐出版社 教情分析：经过初中三年的音乐学习，学生能比较好的演唱中等偏易 的歌谱。能够理解歌曲所表达的含义。 教材分析：是我国２０世纪初 的一首学堂乐歌，歌曲选自美国作曲 家奥德维的作品 《梦见家和母亲》，由著名艺术家李叔同填词。这 首歌曲清新而 略带哀愁。歌词以长短句结构写成，语言精练，感情 真挚，意境深邃。 教学目标：（一）知识与技能：能理解二声部的含义和会打指挥图示 （二）过程与方法：用分练，分声部的方式解决音准以及配合上的问 题（三）情感态度价值观：同学们之间能相互配合，比较好的运用强 弱体会音乐的和声美以及理解歌曲表达的含义能运用情感演唱 教学重点：两个声部的配合与协调并在演唱过程中相互听其他同学的 声音 教学难点：男声部的旋律音准 教学环境分析：教学环境为标准音乐教室，有钢琴、电子五线谱黑板 等必要的辅助设备和交互式电子白板 教学资源分析：教室可以从网上方便的查找各种音频视频，方便同学 们学习利用。 教学过程：一：(导入) 播放音频同时让学生们跟谱，听旋律、声部 间结构、声音的效果。 二：(展开)男女分声部 带领男声用键盘跟唱 在伴奏下练习旋律 男女合的时候教师用键盘为男声