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- 约 32页
- 2020-11-29 发布于江苏
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小学四年级下《信息技术》
教 学 设 计
第一课 计算机种类及发展
学习内容
四川少儿出版社《信息技术》4 年级下册第一课《计算机种类及发展》
课时安排
1 课时
学习目标
知识与技能:了解计算机的发展、电子计算机的产生及发展。
知道电子计算机的分类情况及在日常生活、学习中的应用。
过程与方法:应用本课所学的知识去观察、了解电子计算机在生活中的应用,体会电子计算机
在生活中的重要性。
情感目标:通过了解计算机的发展史,感受科技发展给生活带来的变革,激发孩子们学习信息
技术的兴趣。
学习重难点
学习重点:计算机的发展及分类情况。
学习难点:计算机发展 4 个时代的划分情况。
教学准备
电子计算机在生活中应用情况的图片、视频资料;第一台电子计算机的图片、视频资料;电子
元件实物、不同外形的微型计算机实物、视频资料;任务等。
教学过程
1 .布置课前任务(为该课做准备)
教师:请同学们尝试着完成书上第一课探究活动的任务
学生:按要求完成任务,并填表
2 .引入课题
教师:检查同学们任务的完成情况,评价
学生:倾听、思考
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