襄阳市三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二).docVIP

襄阳市三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二).doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 襄阳市三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、 阅读理解 (共5题;共70分) 1. (17分) 阅读下文,回答问题。 多变的狐狸 很久以前,森林学校里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是能准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,所以,他一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。 过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。 “怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀! “谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。 过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。 这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。 (1) 短文共有________个自然段,文中写了森林学校里________和________的故事。 (2) 把狐狸对待野兔的态度按短文内容的先后顺序排列。(填序号) ①好像没听见 ②毕恭毕敬,亲热 ③很客气地打招呼 ④不屑一顾 ________——________——________——________ (3) 用横线画出描述野兔伤心委屈的句子。 (4) 请用自己的话评价一下野兔和狐狸。 2. (15分) 阅读短文,回答问题。 船的沉思 在茫茫的大海上,一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆顺风疾进。跳跃翻滚的浪花在船头不禁由衷地发出赞叹:“我说船啊,今天你可出足了风头,像离弦之箭般地前进,你引起了岸边多少人的注目啊!” “那有什么,你抬头瞧瞧,如果我不驮着那张该死的帆,走得还会更快呢。你看那帆的德性,高居在我的头上,张张扬扬的,一副自命不凡的样子。没有我,哼!”船牢骚(sāo)满腹,对帆一脸的不屑。 “嗳(ài),我说船,话可不能这么讲。你若不是凭借了帆的帮助,会有眼下这般速度吗?”浪花委婉(wǎn)地提醒船道。 “你别夸大其词,把帆说得那么重要。老实说,没帆又能怎么样?我正嫌它是个累(léi)赘(zhuì)呢。” 风向变了,船继续在大海上行驶。一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了篷。船一下子感到软弱无力,每前进一步是那样艰难,最后差点不能动弹了。 这时,船陷入了沉思之中…… (1) 根据意思找出文中的词语。 ①自以为很了不起,不平凡。________ ②说话不切实际,扩大了事实。________ (2) 想象下面的句子是什么意思?选序号填空。 ①“我说船啊,今天你可出足了风头,像离弦之箭般地前进,你引起了岸边多少人的注目冬船啊!”这是浪花在夸奖船( ) A.行驶的路程远。? B.行驶的比较稳。? C.行驶的速度快。 ②“一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了篷。”是因为( ) A.帆听了船的话生气了,要教育一下船。 B.风向变了,船不再是顺风行驶了。 C.船到达了目的地。 (3) 想一想,船在沉思什么呢? 3. (13分) 阅读短文,回答下面问题。 二泉映月 无锡的惠山,树木葱笼,藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”。 有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银师父静静地倾听着泉声。突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳播了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见。师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头。∥ 十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往,他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊! 又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声蒙绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,低强的呐喊……∥ 听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水、月光都变成了一个个动人的音符,从琴上

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