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小学体育新课改教学论文 新课改背景下体育教学方法探究 　　 　　闫业相 　　摘要：伴随着小学体育新课改的浪潮， 陈旧的小学体育教学方法、观俨然已不适应 时代的要求，笔者通过把新课改标准要求与 体育教学实践体会相结合，提出了与新课改 要求相适应的教学方法，为小学体育教学方 法的革新提供了优异参考。 　　关键词：新课改小学体育教学方法 　　小学新体育（体育与健康）课程标准提 出了 “坚持健康第一的指导思想，进学生健 康成长；激发学生运动兴趣，培养学生终身 体育的意识；以学生展为中心，重视学生的 主体地位；关注个体差异与不同需求，确保 每个学生受益”的理念。随着新课程改革的 推进，使学生的主体地位在体育课教学中得 到进一步肯定，同时也给小学体育教学思想 提出了挑战，促进了旧的体育教学观念和方 法的更新，如何改进体育教学方法使其适应 新课程改革理念的要求，为当前小学体育教 师在体育教学实践中亟待解决的问题。因此， 小学体育教学方法的创新成为新课改潮流 下的必然趋势，笔者试图通过新课改理念的 指导与体育教学实践的体会结合，探究新课 改下小学体育的教学方法，为小学体育教学 的革新提供有益的参考。 　　一、更新教学观念 　　新的课程标准以促进小学生的身心健 康发展与培养小学生较好的社会适应能力 为课程总体目标。小学体育教师在