师德评议考核表1(晋级必备).docVIP

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  • 2020-11-30 发布于浙江
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PAGE PAGE 2 中小学教师师德评议考核表 ( 201x-201x 学年度) 所在单位(盖章): 姓  名 性  别 出生年月 政治面貌 参加工作 时  间 文化程度 工作职务 或岗位 是否担任 班主任 师德 规范 执行 情况 依法执教方面。本人能够做到严格贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规。依法治教就是要求我们要以振兴国家大业为重,严格执法,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则。 热爱学生方面。耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展是每个教师必须做到的。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。在如何激发爱心、永葆一颗爱学生之心,我在以后的工作中尚待继续努力。 严谨治学。本人注意到要树立良好教风和学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;注意严谨治学,提高业务水平;不为日后的工作溜纰漏,不为可能的错误找借口,不断提升自我的治学水平和方法。 评议情况 评议等次 领导点评 得 分 教师述评 得 分 学生直评 得 分 家长督评 得 分 优秀 评议领导小组意见 建议优秀 负责人签字: 2004年 1 月 11日 本人所在单位意见 同意 负责人签字: 单位盖章: 2004年1月 11日 被评议人意 见 同意 本人签字: 2004年1月11日 主管部门意 见 负责人签字: 单位盖章: 2004年1月11日 注:评议等次为优秀、良好、合格、不合格。

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