2018小学体育教师年度考核个人总结与2018小学健康教育工作年度总结汇编.doc.docx

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2018 小学体育教师年度考核个人总结与 2018 小学健 康教育工作年度总结汇编 2018 小学体育教师年度考核个人总结 送走繁忙充实的牛年,又迎来了充满希望的虎年。回顾过去的一 年,有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工 作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总 结: 一、 加强师德修养 一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。 二、 体育教学工作 本学期我担任一年和三年级的体育课,每周 15 节课, 13 节教案。在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心 第 1 页 共 7 页 用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民 - 主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。 开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。 三、 抓好两操和冬季阳光体育长跑活动 做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。 总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的积极配合下,形成多方努力,齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造了良好的条件。 四、 坚持体育队的训练 学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会,我们放弃了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到 第 2 页 共 7 页 有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到 11 月份。 五、 课外体育活动 本学期,我们体育组积极配合德育开展了 4--6 年级的乒乓球比赛,还有 1――6年段的 1 分钟跳小绳和 2 分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性,丰富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利,学生们记忆深刻。 六、《国家学生体质健康标准》上报工作 本学期我们体育还担任了一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合,于 12 月 1 日成功传送到国家数据中心。 七、其他工作 1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,早上 6:20 到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学,安安全全 回家去。 2、控流工作,是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工 作,与本组教师挨家走访,挨家了解,统记好本片的学生。并做好家 长的思想工作。确保不流失学生。 3、努力做好副班任工作,帮助于彩凤老师管理好学生,在甲流期 间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。 第 3 页 共 7 页 当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。比如:在工 作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是,我会努力加强学习,不断 进龋 以上是我一学期来的工作情况,肯请领导给予指导与帮助,我会 加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。 第 4 页 共 7 页 2018 小学健康教育工作年度总

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