人教版七年级上册生物第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征课件(共33张).pptVIP

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  • 2020-11-30 发布于湖北
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人教版七年级上册生物第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征课件(共33张).ppt

2016 * 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 【使用建议】 作为讲解动物对外界刺激的反应,河鲀的戏剧性反应是一个很好的例子。下一页是河鲀受惊吓后的样子。 白色的是什么? 蓝色的是什么? 绿色的是什么? 地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈,它是所有生物共同的家园。 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物  看图说出以下哪些是生物,哪些是非生物? 是不是生物?为什么? 正在推小车的机器人 什么是生物? 生物的共同特征是什么? 如何区别生物与非生物? 看图总结这些生物有什么共同特征? 1、生物的生活需要营养物质 问:1)植物怎样获得营养物质的? 2)动物怎样获得营养物质的? 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用,制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物 动物不能制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质 鲸呼气时产生雾状水柱 2.生物能进行呼吸 生物是怎样呼吸的? 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳 3.生物能排出身体内产生的废物。 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。 人出汗 植物也产生废物。落叶能带走一

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