矩形与菱形的综合练习(范文).docVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页矩形与菱形的综合练习(范文) PAGE 松门镇中学八年级集体备课教案 2012年4月25日 课题 矩形与菱形的综合练习 授课教师 李卫星 教学 目标 1．矩形的性质与判定的熟练运用 2．菱形的性质与判定的熟练运用 重难点 重点：两者之间的联系与区别. 难点：两者之间的综合运用 教 学 内 容 一、温故而知新 1.平行四边形有哪些性质？ 边 角 对角线 对称性 平行四 边形 2.矩形和菱形的性质： 矩形 菱形 定义 有一个角是直角的平行四边形 有一组邻边相等的平行四边形 性质 1、具有平行四边形的一切性质 2、四个角都是直角 3、矩形的对角线相等 1、具有平行四边形的一切性质 2、菱形的四条边都相等 3、菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角 3. 矩形和菱形的判定： 4.考考你 对角线相等的四边形是矩形。 对角线互相平分且相等的四边形是矩形。 有一个角是直角的四边形是矩形。 四个角都是直角的四边形是矩形。 四个角都相等的四边形是矩形。 对角线相等且有一个角是直角的四边形是矩形。 对角线相等且互相垂直的四边形是矩形。 二、巩固新知 判断题 1.对角线相等且一组对边也相等的四边 形是矩形． 2.两条对角线交点到四个顶点距离相等的四边形为矩形． 3.有一组对边相等，一组对角是直角的四边形是矩形． 4.有三个角都相等的四边形是矩形． 选择题 5. 具备条件____的四边形是矩形． A．两条对角线相等 B．对角线互相垂直 C．一组对角是直角 D．有三个角是直角 6. 能够判断一个四边形是矩形的条件是 A．对角线相等 B．对角线垂直 C．对角线互相平分且相等 D．对角线垂直且相等 三、大显身手 1.　 已知：如图，AD平分∠BAC，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F． 求证：EF⊥AD； 2.△ABC中，点O是AC边上一动点，过O点作直线MN//BC，设MN交∠BCA的平分线于点E，交∠BCA的外角平分线于点F， （1）试说明EO=OF的理由。 （2）当点O运动到何处时，四边形AECF是矩形？并说明你的结论。 3、已知，菱形对角线长分别为12cm和16cm，求菱形的高。 4、如图，E为菱形ABCD边BC上一点，且AB=AE，AE交BD于O，且∠DAE=2∠BAE， 求证：EB=OA； 5.如图，Rt△ABC中，∠ACB=900，∠BAC=600，DE垂直平分BC，垂足为D，交AB于E，又点F在DE的延长线上，且AF=CE，求证：四边形ACEF是菱形。 6.如图，CD为Rt△ABC斜边AB上的高，∠BAC的平分线交CD于E，交BC于F，FG⊥AB于G．求证：四边形EGFC为菱形． 四、小结 五、作业 实验班P74