2020习作 我们眼中的缤纷世界.pptVIP

习作 我们眼中的缤纷世界 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 ? 交流指导 本次交流平台交流的内容是留心观察周围 的事物的好处。大自然蕴藏着无穷的奥秘，只 要我们留心观察，就会有所发现。同学们可以 养成仔细观察的好习惯，谈谈自己在大自然中 的新发现。这样既可以为写作积累素材，也可 以学到知识。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 一次平常的探亲之旅，因 为留心观察，作者认识了一个 可爱的新朋友——会“搭船” 的翠鸟。 窗前的草地对作者来说再 熟悉不过了，但作者稍加留意， 就发现了奇妙的变化。 留心周 围的事物， 我们就会有 新的发现。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 翠鸟的美在于它有着色彩 艳丽的羽毛和敏捷的身手。 草地的色彩会发生奇妙的 变化，原来是因为蒲公英的花 有时张开有时合拢。 细致的 观察可以让 我们对事物 有更多更深 的了解。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 你在生活中观察到了什么？用几句话写下 来和同学交流吧！ 雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看 到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路…… 表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色 的，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一 股淡淡的香味；剥开皮尝一下，是一种很 特殊的香甜的味道…… 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 老师指导 ：先想一想自己观察到了什 么，然后用一段话写一写自己观察中的发 现，注意要写清自己发现了什么，语句要 通顺。 参考答案 ：春天到了，可爱的小草小心 翼翼地探出头；田野里，地下沉睡一冬的种 子终于萌发出了嫩绿的小苗；小河上的冰融 化了，河水发出美妙的响声；花儿换上了五 颜六色的新装。大地苏醒，万物告别了漫长 的冬天。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 我家的小狗 （原文略，见教材 69 页） 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 本文通过对小狗上课和与火车赛跑的描 述，向我们展示了一只淘气可爱的小狗的形 象。作者通过仔细观察，对小狗“王子”的 动作、神态等描写得非常细致，字里行间流 露出作者对“王子”的喜爱。 例文赏析 经过仔细观察，作者发现了“王子”的 淘气可爱。把你觉得它淘气可爱的部分找出 来和同学交流。 习题解答 指导： 写“王子”学“狗”字时叫得最欢和它 与火车赛跑的部分都能体现出“王子”的淘 气可爱，将这些地方认真读一读，体会体会， 再与同学交流。 我爱故乡的杨梅 （原文略，见教材 70-71 页） 这篇文章描述了杨梅树的美丽和杨梅的 可爱。作者对杨梅的生长过程观察得非常仔 细，描述得非常生动，让人读后对杨梅留下 了深刻的印象；文中具体可感的杨梅，让人 忍不住想亲自去品尝一番，文章字里行间洋 溢着作者对故乡的热爱之情。 例文赏析 认真读课文，填写下面的表格，体会作 者观察的细致。 习题解答 杨梅 特点 外形 颜色 味道 圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小 刺，渐渐长熟时刺也渐渐软了，平了。 先是淡红的，随后变成深红，最后几乎 变成黑的。 没有熟透的又酸又甜，熟透了就甜津 津的。 我们眼中的缤纷世界 ? 习作内容 本次作文主题是“我们眼中的缤纷世 界”，把自己最近观察时印象最深的一种 事物或一处场景写下来。 ? 写法指导 第一步：审题 写自己观察的一种事物或一 处场景，写出自己在观察中的发现。 第二步：立意 养成勤于观察、善于思考的 好习惯。 第三步：选材 可以写校内景物、家庭生活、 动物的生活习惯、植物的生长特点等。 第四步：思路 ( 以范文为例 ) 含羞草 开头：发现问题（含羞草“不害羞”） 中间：解决问题（思考、查阅资料） 结尾：得到启发（要多观察、多学习） 第五步 : 方法 运用说明、议论、叙述等表达方 式，把内容写具体、写清楚。