C语言基本语法归纳[宣讲].pptVIP

6.7.3 break语句和continue语句的区别 表达式1 表达式2 while循环的 下一语句 假 真 真 假 break 表达式1 表达式2 while循环的 下一语句 假 真 真 假 continue * 精品PPT | 实用可编辑 例：按照考试成绩的等级打印出百分之分数段。 grade 输出 “60～69” 输出 “60” 输出 “error” 输出 “70～84” 输出 “85～100” * 精品PPT | 实用可编辑 用switch语句实现 switch(grade){ case A:printf(85～100\n); case B:printf(70～84\n); case C:printf(60～69\n); case D:printf(60\n); default :printf(error\n);} 问题1：各个case和default的出现次序影响执行结果吗？ 问题2：若grade=‘B’，以上程序的输出结果是什么？ Default的出现次序会不会影响结果？和书中意见不同。 * 精品PPT | 实用可编辑 应该在执行一个case分支后，使流程跳出switch结构，即终止switch语句的执行。可以用一个break语句来达到此目的。 switch(grade){case A:printf(85～100\n);break; case B:printf(70～84\n);break; case C:printf(60～69\n);break; case D:printf(60\n);break; default :printf(error\n);} * 精品PPT | 实用可编辑 在case后面，若包含一个以上的执行语句，可以不必用 { }括起来，系统会自动的顺序执行该case后面所有的执行语句。 多个case可以共用一组执行语句，如： ┋case A:case B:case C: printf(60); break; ┋ * 精品PPT | 实用可编辑 习题5-6:判别学生成绩的等级: 小于60分,E级; 小于70分,D级; 小于80分,C级; 小于90分,B级; 小于100分,A级; (1)算法: 分数/10: 6 ,E级 7 ,D级 8 ,C级 9 ,B级 10 ,A级 60 70 80 90 100 6 7 8 9 10 A B C D E §5.5 程序举例 * 精品PPT | 实用可编辑 60 E 假 真 70 D 假 真 80 C 假 真 B 90 100 B 假 2. 框图: * 精品PPT | 实用可编辑 #include stdio.h main() {int score,s; char grade; printf(请输入学生的成绩:); scanf(%d\n,score); s=score/10; switch(s) { case 10: case 9 : grade=A; break; case 8 : grade=B; break; case 7 : grade=C; break; case 6 : grade=D; break; * 精品PPT | 实用可编辑 case 5 : case 4 : case 3 : case 2 : case 1 : case 0 :grade=E; break; } printf(“成绩是%d,相应的等级是%c\n,score,grade); } * 精品PPT | 实用可编辑 [例5.6] 求方程的解： 1.算法：有以下几种可能性： ① a = 0,不是二次方程。 ② b2-4ac=0,有两个相等实根。 ③ b2-4ac 0，有两个不等实根。 ④ b2-4ac 0, 有两个共轭复根。 2. N-S流程图： disc= b2-4ac * 精品PPT | 实用可编辑 思考题 1. 写出下面程序在以下情况的输出结果： ①a=10,b=5; ②a=-5,b=-10; ③a=0,b=-3; ④a=6,b=7。 main( ) { int a,b; scanf(%d,%d,a,b); if (ab)（与这个if配对的else是？） if (a0) printf(A); else if (b-5) printf(B);