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- 约4.5千字
- 约 7页
- 2020-11-30 发布于天津
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核舟记教案教学目标知识目标积累常见文言文常用实词了解我国古代艺人高超的雕刻技艺学习掌握本文运用说明和描绘相结合的笔法理清文章的整体思路把握主体部分的说明顺序过程和方法朗读法讨论法通过朗读讨论读懂句子理解文意发现法探究法引导学生探究为什么写舟的正面不是按照船头中间船尾的顺序写而是按照中间船头船尾的顺序点评法文章除了说明外不乏生动传神的描写筛选文中写人物情态的语句引导学生仔细阅读品味这些生动传神的描写情感目标激发热爱祖国博大精深的传统文化的感情增强对我国古代文化的了解从而提高民族自尊心第课时学习目标
23* 核舟记
教案??
教学 目标
知识目标
1.积累常见文言文常用实词;
2.了解我国古代艺人高超的雕刻技艺; 3.学习掌握本文运用说明和描绘相结合的笔法;
4.理清文章的整体思路,把握主体部分的说明顺序。
过程和方法
1.朗读法、讨论法。通过朗读、讨论,读懂句子、理解文意。 .发现法、探究法。引导学生探究为什么写舟的正面不是按照“船头→中间→2 船尾”的顺序写,而是按照“中间→船头→船尾”的顺序。.点评法。文章除了说明外,不乏生动传神的描写。筛选文中写人物情态的语 3 句,引导学生仔细阅读、品味这些生动传神的描写。
情感目标
激发热爱祖国博大精深
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