人教版八年级历史与社会上册高度集权的北宋政治.pptx

温过知新开放革新的时代——隋唐。;繁荣的唐朝由于什么事件导致它衰弱了呢？ 唐朝后期的统治情况是怎样的？它又是怎样灭亡的？;;;贤相辈出，却无力改变官场的腐败昏庸；名将咸聚，却无法抵挡小国的进攻；才子云集，却热衷无休无止的内耗；经济富裕，却用于购买和平；文化昌盛，却不能扭转颓败的国运。这是最美好的时代，也是最糟糕的时代。;高度集权的北宋政治;北宋的建立者是谁？通过哪一个事变？;;全国的政治格局还处于什么状态？;北宋中央集权的加强;背景:唐末五代，军阀??将飞扬跋扈，影响政局的稳定。;项目;军 事;材料一：收其精兵：全国精锐部队悉集于禁军，禁军的布置采取“强干弱枝”、“守内虚外”策略，20余万禁军之中，京师附近驻扎10余万，地方分驻10余万。 ;材料四： “一岁所用，养兵之费常居六七”。 “天下六分之物，五分养兵”。;北宋加强中央集权的措施; 北宋时期，要派一个朝廷官员（最爱吃螃蟹）去地方担任知州，问他想去哪里？他说：“但得有螃蟹，无通判处可也。” ——《归田录》欧阳修 ;解除地方节度使的权力，增设机构分割制衡各级官员。;; 改变过去节度使把持地方财政，以大量财物留使、留州之现象，令各州财赋除留必需之经费外一律上缴，由中央财政机构——三司统一管理。; 北宋时“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不可及矣。” （注：即便是将帅率兵数十万，收复了失地幽蓟十六州这种功劳，也赶不上一个状元及第时的荣耀。）;天子重英豪，文章教尔曹。 万般皆下品，唯有读书高。 ——《神童诗》宋?汪洙; 史料一：两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相病了，皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。 史料二：有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始大臣还坐着，宋太祖说自己的眼睛昏花看不清，就让他们站到自己面前，指给他看。待范质等人回到原处，座位已被撤掉。此后，宰相大臣就只能站在皇帝面前议事了。;;;北宋王朝收支情况表; 北宋时期，外患不断，为什么其内部总是统一的，几乎未出现汉唐时代地方割据势力对抗中央政权统治的内乱(如“七国之乱”、“安吏之乱”、唐末的藩镇割据 )呢？ 北宋时期，封建经济出现高度发展，为什么封建国家却很贫穷呢？北宋拥有百万军队，为什么却始终阻挡不住辽、西夏和金的进攻，最后还遭受“靖康之辱”呢？;北宋加强中央集权的特点及评价:;王安石变法;王安石变法;王安石变法的主要措施;960年陈桥兵兵建立北宋;附：专制主义中央集权制度的发展历程： （1）理论基础：战国时期韩非子法家思想为其形成 奠定理论基础。 ——（商鞅变法） （2）确立：秦统一后，政治上，确立至高无上的皇权；建立从中央到地方的行政机构；颁布秦律。文化方面，书同文，焚书坑儒，加强思想控制，规定以法为教，以吏为师。——建立了专制主义中央集权制度。 （3）巩固：西汉武帝时，在政治上颁布“推恩令”；思想上“罢黜百家，独尊儒术”加强中央集权。——中央集权制度得到巩固。 （4）完善：隋唐时期，实行了三省六部制和科举制——中央集权制度进一步完善。 （5）加强：北宋时期，统治者集中军权、行政权、财政权和司法权，发展科举制——中央集权进一步加强 （6）空前强化：明清时期——未完，待续……;1．宋太祖加强中央集权的措施首先从集中军权开始，其原因不包括（ ） A．当时的社会背景的需要　B．他本人经历的体会 C．历史经验的借鉴 　　D．农民战争的历史作用;3．秦汉时期，丞相一职由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是（ ） A．中央对地方的控制日益加强 B．君主专制进一步加强 C．丞相权力不断削弱 D．民主政治逐渐完善