4-5-1学前儿童是如何认识“健康”的？.pdf

《学前儿童健康教育》第四章 第五节 第1课时 学前儿童是如何认识“健康”的？ 本节课第一个学习要点： 学前儿童是如何认识“健康”的？ 幼儿对“健康”的已有认识 • 妈妈天天给我吃好吃的，我肥就健康，妹妹瘦 就不健康。 • 健康就是特别健康的意思。 • 吃饭、吃蔬菜健康。 • 不健康老是会生病、健康不会死。 • 健康不会咳嗽、不用到医院去打针吊水。 • 不生病、健康就是快乐。 • 健康能够提高抵抗力、健康是对身体好的一种 东西。 幼儿对“健康”重要性的认识 • 对身体好，不生病。 • 健康很强壮 。 • 每个人都健康的话不会有传染病传给人家了。 • 因为这样很平安，能快快乐乐的生活。 • 健康的人身体会好因为他可以让身体健康。 • 健康对我们非常好，如果你不健康人家会把你打倒。 • 不健康带到医院，多难受，不如在外面玩。 • （如果不健康）你很早很早就会死，如果不死能看到 很多好东西。 幼儿“健康”的定义形式 措施（原因）描述 重要属性 定