最新中学生文明礼仪教案.pdfVIP

精品文档 中学生文明礼仪教育教案 教学目标： 让学生学礼仪、知礼仪、守礼仪，做一个讲文明守礼仪的人。 教学重、难点： 让学生学礼仪、知礼仪、礼仪，做一个讲文明守礼仪的人。 教学内容： 一、文明礼仪常识： 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、 表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客 与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范 称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人 们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 二、文明礼仪的内涵及实质： 内涵： 1、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。 凡是把人内心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规 范的言谈举止表达出来，就是礼仪。 2、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、 修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具 现为：礼貌、礼节、 仪表、仪式等。 实质：一种尊重。 礼貌：是言语、动作上的表现。 礼节：在人