2018学年第二学期小学语文教研组工作总结与2018学年第二学期工作总结汇编.doc.docx

2018 学年第二学期小学语文教研组工作总结与 2018 学年第二学期工作总结汇编 2018 学年第二学期小学语文教研组工作总结 本学期，我们教研组开展了以“让语文回归本色”为主题的教学研究，扎实有效地开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节（学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思）为主线，做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著，以学校教研组为龙头联动全街道教师积极参与。现将一学期的工作小结如下： 一、学习思辨阶段 在学期初，我们全体语文教师集中在一起，探讨确定了本学期要研究的课题，了解了本学期教研活动方案安排。之后，我们分头收集相关理论资料，并于校园网上发布。老师们都认真地阅读，并结合自己的体会写了心得，我们于第 5 周进行了心得与收获的交流，每位老师纷纷上台，把自己对“让语文回归本色”这一主题的看法进行了发言，思维进行了碰撞。同时，根据各年级学生的年龄特点，分阶段提出要求。 二、实践探索阶段 之后，我们紧扣研究主题，设计教案。教案包括研究主题、教学内容、教材分析、学生的情况分析，然后制定合理的教学目标，突出表达能力的培养目标，设计教学过程，教学过程要突出目标是如何渗透 第 1 页 共 8 页 落实的。然后再根据教学设计，进行教学尝试，同组教师间互相听课、评课，完善教案。最终由每个年级组推选出一节课。 在第 9 周，我们进行了教研大组的集中交流，有两位教师主讲自己的设计思路并上课实践，老师们又纷纷提出意见，不断地完善这两节课。最后，上课的教师根据自己的体会，分析课堂教学过程、课堂反应、成败原因，写出教学反思。 三、研讨交流阶段 根据上一次集中活动时大家的意见，上课的老师进行教案的修正，形成教研组的最佳方案，在 14 周，进行了课堂展示和互动式的评课。这次研讨活动由蒋丽君执教一年级的《两只小狮子》、秦庆华执教四年级的《比金钱更重要》，课前，每位老师都选择其中一篇课文结合主题进行了备课，有了活动前的准备，在互动交流的时候，老师们从课堂出发，从学生出发，纷纷发表了自己的意见。 四、总结反思阶段 研讨活动结束后，老师们个个意犹未尽，针对主题、针对活动，写了反思。有老师在反思中写到：新课程改革，不仅是一种教材的改革，更是一种观念的改革，作为工作在教学第一线的教师，要适应新课程改革的需要，必须更新观念，不断提高自身素质。我想，其实在反思中，我们的老师不知不觉地进行了提高。 存在问题 教学工作艰巨繁杂，教研工作任重而道远，对于农村小学来说，教研 第 2 页 共 8 页 工作的开展更是难上加难。一方面是师资有限，另一方面是跟学校长期的一种教研氛围有关。在本学期的教研工作中，因为本人能力有限，教研氛围还是没有很好地建立起来，教师的教研水平未得到有效的培训、落实。教师参加教研活动或是写心得体会、反思总结之类的作业都有点完成任务的感觉，这是对教师教学与教研上的一种荒废，有待解决。 工作展望 以上所说的问题和我们的管理是密切相关的，我这个教研组长也有着不可推卸的责任，下学期的工作重点：加强师资队伍建设，提高教师教学与教研水平，形成良好的教研氛围。 第 3 页 共 8 页 2018 学年第二学期工作总结 一、德育工作 1、加强理论学习和德育实践研究 本学期 , 我们利用教师政治学习的时间 , 组织全体教师认真学习了 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若 干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学 教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容 , 并以讨论、写心得体 会等多种形式促进教师们的学习 , 从而有效地加强了我校师德师风的建 设。本学期有一位教师被推荐为全国模范教师、两位教师被评为浦口 区优秀教育工作者、一位教师被评为沿江街道优秀共产党员、三位女 教师参加了我为沿江发展做贡献征文演讲比赛。 2、开展多种形式的主题教育活动 结合区教育局有关指示精神，三月份，我们组织全体学生开展了 “学雷锋 , 树新风”活动、“国旗在我心中升起”活动；四月份，举办 了“渡江胜利六十周年”征文比赛、开展了校园廉洁文化活动周活 动；五月份，开展了以“纪念新中国成立六十周年，纪念南京解放六 十周年”为主题的读书节活动、“崇尚科学文明，抵制邪教侵蚀”活 动、“我的幸福家庭”征文；六月份 , 组织了“祖国在我心中”演讲 比赛和法制教育大会。 3、切实加强家校联系 为真正提高家校联系质量 , 我们建立了家校联系卡制度 , 学生在校 学习情况及行为表现及时和家长沟通。本学期期中考试后分期分批召 开各年级的家长会，广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理 第 4 页 共 8 页 , 并取得了良好的效果。相关专题：第二学期工作总结 XX学年工作总结 XX学年第二学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！ 二、教学教研工作 教学是