学生音乐课堂学习评价表.docxVIP

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2020-11-30 发布于山东
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学生音乐课堂学习评价表.docx

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评价内容对以前学过的歌曲演唱熟练程度对乐理知识技能掌握情况课堂表演时对歌曲情感处理是否得当积极参加课堂的表演环节并能在表演中加进自己的思想。思维的创造性（提出和别人不同的问题，或用不同的方法解决问题）认真的学习态度（模唱、表演唱、对歌词记忆的熟练程度）课堂学习与生活的联系程度总评评价方式小组教师自评评议评议评价等级 A、准确； B、较准确； C、有忘词现象 A、真正理解并掌握参； B、初步理解； C、不熟练 A、得当； B、较得当； C、不全面 A、突出； B、一般； 3、不足 A、强； B、一般； C、很少 A、认真； B、一般； C、不认真 A、紧密； B、较紧密； C、没联系