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生命成长 责任担当主题班会教案 兆丰学校赵迎春 班会课目的： 使学生明确责任与担当的意义 树立写好给你的责任与担当意识 活动方式：游戏，自由表达，聊天式 活动过程： 一、游戏导入，感知责任 游戏规则：同学们相隔站成三排，老师喊一，向左一小跨一步，喊二，向右转，喊三，向前，喊四，向后退一步 当有人做错，做错的人要走出队列，站到大家的面前，先鞠一个躬，举起右手高声说：”对不起，我错了！” 从游戏中你看到了什么？ 做错了，敢于承认自己的错误！（为你们能勇于承认自己的错误而点赞！假设在没有人发现的情况之下，你会主动承认吗？） 为什么会做错呢？ 采访一下刚才做错的同学，为什么会做错？可能没有听清楚要求，可能没有记清规则，你们觉得责任在谁？责任在自己本身 现在老师要采访一下你们班的语数外三门学科的课代表，在你们每天收作业的时候，会有同学不交作业吗？那么他们通常给你们什么理由呢？①忘记带了，②没有把作业带回家，③不知道作业是什么？ 这些同学，小而言之是习惯不好，大而言之就是缺乏责任心！责任心，是在我们漫长的人生道路上，最宝贵的品质！那么责任，责任心到底是什么呢？ 二、明确责任 在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释: 责任： （1)份内该做的事情（2)没有做好份内的事而应当承担的过失，所以, 责任有两个方面： 一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。 那么我们应该承担哪些责任呢？ 对自己负责：努力学习，塑造自我 对他人负责：关心爱护和帮助他人 对集体负责：为集体增添荣誉和力量 对社会负责：良好行为创造美好的社会 责任大家谈 让学生自由举例畅谈对自己、他人、集体负责和不负责的表现。从中受到影响，努力让自己成为一个有责任心和责任感的人 四、做个心理测试 五、总结结束本课