2020九物立标课9月16日教材.pptVIP

密度与社会生活 . 新密市市直二初中 刘丰彰 学习目标： 1 、阅读教材 21 页，结合生活事例，说出 密度在社会生活中的应用。 2 、观察纸风车实验，阅读教材 22 页内容， 说出密度与温度的关系，应用水的反 常膨胀知识解决简单问题。 3 、计算物质的密度，对照密度表鉴别物 质，小组讨论，列举日常生活中怎样 用密度知识判断物质的材料。 精彩导入： 怎样鉴别戒指是不是纯金的？怎样 知道矿石是哪一种物质组成的 ？ 精巧探究：密度与温度的关系 自学内容：自学教材 21-23 页“密度与温度”部分 自学时间：时间 5 分钟 ， 自学方法：学生独立自学，解决检测题时可讨论 。 自学问题： 3 、风力在社会生活中有哪些应用呢？ 4 在气体、液体、固体三种形态的物体中，哪一 种的“热胀冷缩”最显著？ 5 一般的物体都是“热胀冷缩”，而水有什么样 的特点？ 你能否总结出水的体积变化与温度 有什么关系 ？ 水的密度随温度又怎样变化呢？ ６、在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分 重要。如果保护不好，使水管里的水结了冰， 不仅影响正常生活用水，有时还会把水管冻裂， 那么自来水管为什么会被冻裂？ 人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆 船等，近代大规模利用风力主要在发电上。 自学检测： 1. 我们知道水在 0 ～ 4 ℃之间热缩冷胀，在 4 ℃以上 是热胀冷缩的，当水有 0 ℃上升到 20