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篇一 :婚姻法学习心得
这学期利用公选课时间
,我学习了 《婚姻与家庭法 》,通过这门课程的学习
,我了解到婚姻与家庭制度产生
与发展的社会历史原因
,正确理解了我国婚姻法的立法精神
,包括婚姻 、家庭 、婚姻家庭法 、亲属关系 、结
婚、离婚 、家庭关系 、收养关系 、夫妻关系等基本概念及相关法律规定
。通过系统的学习 ,我能够运用婚姻
法的理论知识 ,分析实际案例 ,提高解决实际问题的能力
。
婚姻法的基本原则是婚姻法的立法指导思想
,也是婚姻法的基本精神
、婚姻法操作 、运行的基本原则 。 它贯
穿婚姻家庭法的始终
,集中体现了以婚姻家庭为主要内容的婚姻家庭制度的本质和特征
。婚姻从表现上看 ,
是男女两性的生理结合
;从本质上看 ,是男女的一种特点的社会结合
。
毛主席曾经说过 : “婚姻法是有关一切关于利害的
、普遍性仅次于宪法的国家根本大法
。 ”这句话真是一语道
破婚姻法的玄机 。
婚姻家庭关系与其他社会关系不同
,有其本身的自然属性
。男女性别的差异和人类所固有的性的本能
,是婚
姻成立的生理基础 。 种的繁衍及父母子女 、兄弟姐妹等家庭成员之间血缘上的联系是家庭的生物学上的功能
。
所以 ,婚姻家庭这种社会关系是以两性结合和血缘联系为其自然条件的
,如果没有这种自然条件
,也就无所
谓婚姻和家庭 。 正因为如此 ,不论任何时代 、任何国家的婚姻家庭制度和婚姻家庭立法
,都不能无视这种自
然属性 。
婚姻家庭制度 ,是基于一定经济结构的上层建筑
,是由有关婚姻家庭的各种行为规范构成的制度
,它属于社
会上层建筑的范畴 ,正体现了一定经济基础对婚姻家庭关系的要求
。
婚姻是为当时社会制度所确认的男女两性的结合
。婚姻家庭法 ,又称 “婚姻法学 ”,是规定婚姻家庭关系的发
生和终止 ,以及基于这些关系而产生的权利和义务的法律规范的总称
,它是婚姻家庭关系的基本准则
,在我
国习惯上称为 “婚姻法 ”。
婚姻法 ,其内容主要包括关于婚姻的成立和解除
,婚姻的效力 ,特别是夫妻间的权利和义务等
。我国的 《婚
姻法 》是调整人们婚姻 、家庭关系的法规 ,是人们正确处理婚姻家庭关系的行动指南
。它确定婚姻的原则 、
结婚的条件 、夫妻之间的权利和义务以及父母子女之间
、兄弟姐妹 、祖父母 、外祖父母 、孙子女 、外孙子女
等亲属之间的关系 ,以及离婚及离婚后子女抚养等规则
。我国婚姻法的基本原则是
:实行婚姻自由 、一夫一
妻、男女权利平等的社会主义婚姻制度
,保护妇女 、儿童和老人的合法权益
,实行计划生育 。 这是处理婚姻
家庭关系的基本准则
。婚姻法是适用于一切公民
,是关系到千家万户 、男女老少社会家庭生活的重要法律
。
从现代文明发展的历史演变看
,婚姻自由是各国婚姻法律制度的一个核心立足点
。如何才能寻找到最合适的
定位和标尺 ,让法律与道德携手合作
,在各自的职责权限范围内各司其职
、互动融合 ,优势互补 ?这不仅是
一门立法技术 ,更是一项社会管理的综合艺术
。
俗话说 , “法网恢恢 ,疏而不漏 ”。 既然法律是一张网 ,而不是一堵墙 ,法律有网可以让人来钻
,而众人推墙
墙必定要倒 。 婚姻法这张网的网眼究竟多大才能有其度而立之恒
,这真不是惟法是举才能解决的
。我个人认
为,道德自律的加强与公民整体人文素质的提高
,才是我国法制现代化的正途所在
。婚姻法的立法一定要考
虑给道德预设一定的空间度
,只有这样 ,才能 “导之以德 、齐之以法 ”, 婚姻法的法律制度才会在道德正义的
辅佐下 ,发挥其更大的行为规制功能和作用
。
婚姻自主权是一种事实
,是法律所赋予公民的一种权利
。婚姻自由却是婚姻内在价值的体现
,是婚姻的题中
之义和价值评判 。 有了婚姻自主权并不等于婚姻自由
,婚姻自由是对婚姻自主权的肯定和界定
,即就其性质
来说 ,婚姻自由是对婚姻自主权的肯定
,就其范围来说则是对婚姻自主权的界定
。
婚姻既是一种契约 ,当然应该建立在真实合意的基础之上
。婚姻作为一种权利 ,所以应该可以自由地行使或
不行使 ,只要符合法律规范的允许性规定而不违反其禁止性规定
。我们说自由是做法律所不禁止的一切事情
,
婚姻自由也应如此 。
总之 ,婚姻具有契约的本质特点 ,它是双方当事人之间的协议
,这种协议在双方间产生了婚姻关系
,当事人
也可以通过协议解除婚姻关系
,因此婚姻是种契约 。 婚姻契约不仅有利于维护婚姻关系
,而且也有利于维护
社会关系的稳定 ,不仅有利于市场经济的发展
,而且有利于市民社会的发展与完善
。篇二 :学习新 《婚姻法 》
体会
创建和谐家庭 打造幸福生活
学习新 《婚姻法 》体会
构建社会主义和谐社会
,是党中央新一届
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