三年级奥数算式谜.docx

算式谜 学生姓名 年级 三年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 加减乘除算式谜 课型 1 、 熟练加法竖式计算；会根据计算规律填出空余的数； 教学目标 2 、 熟练减法竖式计算方法，能根据加减法互为逆运算填出空余的数字。 3 、 熟练乘法竖式的计算，根据计算方法找突破口； 4 、 熟练除法竖式的计算方法及步骤，掌握除法竖式的计算技巧。 1、加减乘除竖式计算方法； 重、难点 2、反向思维和找突破口哦； 3、观察能力和分析能力以及逆推能力的培养。 【互动导学】 【导学】一： 加法算式谜 【例题 】 1： □ 8 2 □ 7 □ □ 9 □ + □ 1 □ + □ 1 4 + □11 □ 9 0 □ □8□□ □ 7 1 □ 1 □ □ 9 1 + □ □ 5 + □ 1 □ □ □ □ 4 □ 9 1 □ 【例题 】 2： 在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立 . □ 8 7 64 □□ □ □ 3 +9 □5 + □□78 +2 □ □854 □026 □ □ □ 2 【导学】二：减法算式谜 【例题 】 1： 在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。 □ □ □ □ □ □ □ □ □ - □85 - □87 - 2 □ 5 5 4 8 7 3 7 8 3 7 【例题 】 2： 5 6 □ □ □ □ - □ □ 7 - □ 8 5 □ 9 4 6 3 7 【例题 】 3： □ 2 4 9 □ □ 2 □ - 2 □ -□□7 -□□8 2 4 1 7 5 5 3 6 自主练习 1： □ □ □ + 7 □ □ □□ □3 □ □4 □ □ □ □ □ □ □ □ + 2 8 □ + □6 - □9 □ □ □ □ □3 □ □4 □ □7 □ 8 □ □ 63□□ + □6 □3 + 9 1 + □□78 □ □128 □ □ □ □026 □ □ 5 □26□ □00□ -□ □ - □ 7 9 - 6 0 □ 9 7 9 □ 6 1 □ 4 9 【导学】三：文字类的加减法 【例题 】 1： 在下面的算式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。 奥 运 会  香 港  好 学 习 ＋ 申办成功  香 港 归  － 学 习 好 2001  ＋ 庆香港归  好 学 1997 【例题 】 2：下列算式中不同的字母代表不同的数字，求出下列字母所代表的数字。 A B C + ABC 2 2  6  AB8B －A9C 8 8  8  BAAC + A C A ABAB A= B= C= A= B= C= A= B= C= 【例题 】 3：下面加法算式中的每个图形表示一个数字，请你把这些图形表示的数字写出来。 〇  □ □  △ △ △  -  △ ☆ 〇 △  6 〇 〇  △ ☆ △ ☆〇□△ 20 0 8 △= ☆= 〇= △= ☆= 〇= □= 【导学】四：乘法算式谜 【例题 】 1： □ □ 8 × □ 31 □2 □ □ 8 □□□□ × □ 6 31 □2 4 □ 4 【例题 】 2： 在□里填上适当的数，使算式成立。 【例题 】 3：文字类的算式谜 ABCD 6 4 □ 4 【导学】四：除法类的算式谜 【例题 】 1：  少年儿童的心灵美 × 美 少少少少少少少少 1□39 5  （ 1）  8 （2） 7 4 6 0 1 7 7  5 0 0 0 【例题 】 2： . 在下面竖式的□里，各填入一个合适的数字，使算式成立。 4 （1） 4 2 7 8 2 2 4 8 0 自主练习：□里可以填哪些数字 （1） 1 8 8  2 （ 2） 6 5 9 0 2 4 5 （2） 2 4 0 0 （1） 9 （ ） 2 1 1 5 21 25 6 3 3 5 0 4