部编版小学语文青山不老精选教案.pdfVIP

16 青山不老 学习目标： 1.读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。 2.有感情地朗读课文，了解课文内容。 3.理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和 决心。 学习重难点： 1.能通过阅读捕捉文章中的重要信息，解决疑难。 2.探究老人是在什么情况下创造奇迹的，理解“青山不老”的含 义，感受老人改造山林、绿化家园的艰辛和决心，领悟老人造福后代 的高尚情怀。 学习过程： 板块一 播放图片，激情导入 板块目标： 播放山林的图片，激发学生的兴趣，导入新课。 1.出示山林的图片。 同学们，在我国的晋西北有这样一个地方，参天的杨柳，如臂如 股，劲挺山腰；林间的波浪，此起彼伏，绿风荡漾。在这令人心旷神 怡、如痴如醉的林海背后，凝聚着一位可敬老人毕生的心血和执著的 追求。他为青山披绿衣，青山为他献钟情。 同学们，想认识他吗？让我们一起走进课文，去认识这位不平凡 的老人。 2.请大家与老师一同板书课题：青山不老（齐读） 板块二 细读课文，梳理奇迹与条件 板块目标： 细读课文，在个体学习的基础上，展开小组合作学习，讨论和梳 理奇迹与条件。