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《别了,不列颠尼亚》评课稿
《别了,不列颠尼亚》 是人教版高中语文必修一第四单元的一篇新闻,也是获得第八届“中国新闻奖”的一篇新闻,下面我对刘飞老师的这节课做如下点评:
一、导课自然,激发民族自豪感。
上课前播放歌曲《东方之珠》,让学生沉浸在优美的音乐中,营造愉悦的学习气氛,导课采用香港回归的视频,让学生回到了当年香港政权交接仪式现场,感受那激动人心的时刻,激发民族自豪感,也很自然的导入新课。
二、课堂结构,设计合理
本节课首先复习新闻知识,再引出如何学习新闻,得出学习新闻的方法,从“新闻事实”“背景材料”“主观评价”三个方面入手,提炼信息,把握观点,课堂紧紧围绕三方面展开,设计紧凑、合理。
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