人教版小学数学一年级下册220以内的退位减法和复习导学案(1).docxVIP

学校 参 人 学 目 重 点 前 型 学步 、 （ 、目 ） 、学（出示 学案，学生自学或合作学 ）  七校 改一年 下册第二 元 学案 班 一（ ）班 主 人 核人 20 以内退位减法整理和复 — 14-13 1、 本 元 20 以内退位减法 行 整理，沟通知 之 的 系，能 熟 地 行 20 以内退位减法的口算。 2、培养学生 整理的能力。 3、初步培养学生 、解决 的能力。 沟通 系，合理、灵活地运用所学知 。 本第 25~26 六部分 。 整理和复 教学准 插 学流程 具体内容 复 ： 我 大家一起来整理和复 第二 元所学的知 。 复 20 以内 位加法、退位减法。 1、 口算。 7+5= 12-5= 8+6= 18-9= 12-4= 6+9= 14-5=16-8= 5+8= 14-6= 2+9= 7+7= 2、完成 六第 2 。 ○1 差是 6、7 ??的算式有那几道？想不出的可以看减法表。 ○2 差是 7 的退位减法算式你都能 出来 ？ ○3 你 能 出一 差是几的退位减法？ 3、 一 ，再 算。 出示下 ，学生先 出 意，再列式 算。 ●●●● ●● ●●●● ●● □+□ =□ □ -□ =□ □+□ =□ □ -□ =□ 4、学生独立完成练习六第 5 题。 、练（以固学案出示，检查学生学习是否达标） 课堂小结（不超过两分钟，可由学生进行小结） 板书设计： 课后反思：  1、练习六第 1 题。 2、 练习六第 8 题。 通过今天这节课我学会了 。 我的心情 。 以内退位减法整理和复习（略）