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- 2020-11-30 发布于江西
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学习-----好资料
第一单元?我们的课余生活
24单元教学目标:1、体验健康、丰富多彩的课余生活的乐趣,感受与同学生活的乐趣。、初
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步认识规则纪律的作用,有礼貌,守秩序。尝试制定计划,学习合理的安排个人的课余生活。
3、养成良好的生活习惯,学习合理消费。?、乐于与他人、交流、分享感受和活动成果,能
有观察、调查的方法进行探究活动。
主题一 多彩的课间生活
你说我说“十分钟”
23 4活动目标:1、知道选择适当的课间活动的重要性,并乐于参加课间活动。
2
3 4
理上厕所、喝水等事情,在去活动。?、学习用讨论、做统计的方法研究问题。?、能在小组
活动中分工、合作。
活动准备:1、教师应进行学生情况分析,了解目前本班学生课间休息的基本情况,使活动
有的放矢。2、教师准备歌曲《课间十分钟》录音带和有关课间活动游戏的录像资料。
活动时间:1?课时
活动过程:
。一、我的十分钟?1、教师和同学们一起欣赏、演唱歌曲《课间十分钟》?2、教师引导:歌中
。
的课间十分钟是这么丰富多彩,这么受同学们喜爱,你们一般怎样安排你们的课间活动呢?
(说一说,做一做)3、学生介绍自己的课间活动。4、师:看来同学们在课间的活动大体上
分为两种:一种是在教室里休息;一种是到操场上活动,哪种方法更好呢?
二、我们的十分钟
1、请学生在组内讨论一下。2、在班级看个小小辩论会,两种意见都要说清楚自己的理由。
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