部编版小学语文珍珠鸟精选教案.pdfVIP

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  • 2020-11-30 发布于江西
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16 珍珠鸟 一、教学目标 1、引导学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的 情感; 2、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式; 3、品味文章的语言,学习文章细致生动的描写; 4、了解文章中深刻的哲理:信赖,往往创造出美好的境界。 二、教学重点: 感悟人与动物之间充满爱和信赖的理想境界。 三、教学难点: 培养学生自学课文的能力,提高对课文的感知、感悟能力。 教学时间:一课时 四、学习流程: 第一板块 ● 板块目标: 整体感知课文内容,培养学生独立阅读和合作、探究的学习方 ● 主问题设计: 快速浏览课文,想想珍珠鸟在我的照料和呵护下发生了哪些变化? ● 学习活动: 1.情境导入,激发兴趣。 (欣赏图片)我们一起来欣赏几幅图片吧!同学们,你们知道这 么可爱,娇小的鸟儿是什么吗?珍珠鸟。今天这节课我们来学习著名 作家冯骥才先生的散文《珍珠鸟》。我们以前学过的哪篇课文也是他 写的?《花的勇气》,对于冯骥才,我们再来了解一下他,谁来读一 读。 介绍作者: 冯骥才,1942年出生于天津,祖籍浙江宁波慈溪。当代著名作 家、文学家、画家。

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