高中历史人教统编版必修2019中外历史纲要上第16课 两次鸦片战争 教案.docxVIP

第 16 课 两次鸦片战争 教材分析 本课为必修课程《中外历史纲要（上）》第五单元《晚清时期的内忧外患与救亡图存》第16课，本课第一子目，主要讲述战前西方国家社会和中国社会的不同，指出西方国家已完成工业革命，并积极扩张海外市场，而中国仍然实行闭关锁国的政策，使其学生了解鸦片战争的时代背景。第二子目，主要讲述两次鸦片战争的概括，如时间，直接原因，签订的条约，影响等等。第三子目，讲述开眼看世界的几位人物，先进的中国人开眼看世界，洞悉国内腐败封闭自守而外国先进的事实，主张向西方学习以图自强的史实。 学情分析 初中时，学生已经学习过两次鸦片战争，熟知林则徐、虎门销烟、火烧圆明园等史实，所以没有必要再花费大量的时间重复学生已经熟悉的基本史实。高中学生的抽象思维和对某些理论的理解能力有较大提高，所以这节课重点放在了解鸦片战争发生的背景、原因以及中国战败的深层原因，战争给中国带来的影响以及中国人的反思。在此，应借用图片、视频、材料、等创设情境，使其学生身临其境，一方面调动学生的好奇心与求知欲，另一方面可以更好的展现当时战争的场面，使学生能够感受到当时的氛围。为后面的学习奠定基础。 教学目标 1.课标要求（2017版）：1.7晚清时期的内忧外患与救亡图存：认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 2.解透教材： （1）了解鸦片战争的历史背景，分析鸦片战争的实质。（2）了解鸦片战争的经过，结果。（3） 掌握和理解两次鸦片战争对中国的影响。 3.学科素养：时空观念、家国情怀 教学重难点 重点：1、 鸦片战争前的世界形势、《南京条约》、《北京条约》等条约的不平等性质、中国社会性质的变化。 难点：1、 鸦片战争的性质。 教学过程 导入新课 我以两张图片作为导入，一是静海寺，二是警世钟，在我们今天的江苏省南京市鼓楼区仪凤门外，有一座历史悠久的黄家寺院-静海寺，静海寺内有一座警世钟，下面是警世钟上的一些铭文节选，大家稍作阅读， 警世钟见证了什么的历史呢？叫同学起来回答，南京条约，鸦片战争....，好的，同学们都回答得很好，这就是我们今天要学习的内容，第五单元，第16课，两次鸦片战争， 新课讲授 第一：翻到课件第4页，两次鸦片战争的目录，让全班的齐读三条子目以加深印象，然后进入第一子目的学习19世纪中期世界与中国，战前的实力对比，这部分也是鸦片战争的背景， 在这个环节我插