国企培内训课程内训师队伍培养技术方案[宣贯].pptVIP

示例：授课技巧 为保证课程的最佳效果，全程有讲解、演示、练习、点评四大模块组成，每个模块学员高度参加，轻松、愉快、高效、落地 * 精品PPT | 实用可编辑 示例：课程设计与开发工作坊 为保证课程的最佳效果，本阶段采取“双师制”，由两个老师在现场同时授课与现场辅导，确保课程的授课与现场辅导时效性，现场工作坊形式，轻松，愉快，流程化，工具化输出成果 示例 示例 示例 示例 示例 示例 * 精品PPT | 实用可编辑 示例：课程设计与开发工作坊 示例 示例 示例 示例 示例 示例 为保证课程的最佳效果，本阶段采取“双师制”，由两个老师在现场同时授课与现场辅导，确保课程的授课与现场辅导时效性，现场工作坊形式，轻松，愉快，流程化，工具化输出成果 * 精品PPT | 实用可编辑 三、项目模式 基于绩效为导向的内部讲师队伍的建设及发展，我们为此规划了四个发展阶段，逐步实现讲师能力的提升 一个基本理念 一套选拔流程 一套培养模式 三大教学特色 五大标准课程 四阶标准辅导 始于选 长于育 生于用 三大留存方向 成于留 选 育 用 留 一个动态管理体系 一套赋能体系 * 精品PPT | 实用可编辑 五大标准课程 内训师授课技巧 课程体系目录构建 课程设计与开发 微课设计与开发 经验萃取与复盘 特别注意：五大课程根据客户需求可进行自由组合 * 精品PPT | 实用可编辑 课程大纲示例： 课程体系目录构建工作坊 关键岗位选择 战略分析 业务分析 价值链分析 绩效分析 关键岗位/关键岗位序列标准 确定关键岗位/关键岗位序列 工作任务分析 分析职责 分析任务 分析步骤 分析绩效标准 编制工作任务分析图 学习任务转换 工作-学习原理 工作-学习风格 工作-学习任务转换 学习目录设计 学习目标编制 学习目标分类 课程目录编制 课程目录图解 单岗位学习路径 单岗位学习目录编制 多岗位课程体系架构 多岗位课程体系目录编制 * 精品PPT | 实用可编辑 高效控场 1 2 3 4 5 6 7 有效准备 成功开场 感性演绎 理性升华 完美收尾 全面互动 课程大纲示例：授课技巧七步法 角色准备 心理准备 需求准备 物资准备 启动注意 建立连结 聚焦问题 告知益处 内容预览 语言感性：热情、柔情、画面、逗趣 形式感性：表演、事例、道具、PPT 逻辑理性：流程式、要素式、3W、矩阵、PRM、空间、时间 形式理性：提概念、编口诀、建模型 技能类内容互动 知识类内容互动 态度类内容互动 通用：提问、讨论 目标控制 个人控制：紧张解除、情绪控制 时间控制：黄金法则、设备、蓝图 学员控制：主动、被动 感恩听众 回顾要点 学习迁移 提供资讯 * 精品PPT | 实用可编辑 一 需求分析 学员需求 业务需求 绩效需求 学习需求 二 内容萃取 三 教学设计 四 教材制作 五 验证效果 目标制定 要点分解 逻辑排序 知识加工 活动设计 流程设计 素材设计 环境设计 课程介绍 课程蓝图 PPT课件 学员手册 讲师手册 操作手册 教学工具包 课程评估手册 个人验证 试讲验证 团队验证 课程大纲示例： 课程设计与开发工作坊 * 精品PPT | 实用可编辑 课程大纲示例： 组织最佳实践粹取与应用工作坊（PREME模型） 定位positioning 应用employ 建模modeling 粹取extraction 复盘Replay 最佳实践定义 内外最佳实践 寻找专家流程 访谈复盘法 问卷复盘法 观察复盘法 自我复盘法 关键行为 关键步骤 操作难点 新手问题 典型案例 常用工具 口诀化 流程化 表单化 工具化 模型化 理论化 课程设计与开发 岗位操作手册 绩效考核与管理 案例编写与教学 企业文化塑造 * 精品PPT | 实用可编辑 课程大纲示例： 微课设计与开发工作坊 微课 认知 内容 设计 脚本 编制 传播 形式 微课 应用 微课定义 微课特点 微课模式 运用场景 确定方向 聚焦问题 还原场景 解决方案 内容架构 课题命名 脚本定义 脚本要素 脚本形式 脚本制作 PPT形式 H5形式 录屏形式 直播形式 情景剧形式 FLASH形式 单微课应用 多微课应用 翻转课堂 O2O学习项目 * 精品PPT | 实用可编辑 三、项目模式 基于绩效为导向的内部讲师队伍的建设及发展，我们为此规划了四个发展阶段，逐步实现讲师能力的提升 一个基本理念 一套选拔流程 一套培养模式 三大教学特色 五大标准课程 四阶标准辅导 始于选 长于育 生于用 三大留存方向 成于留 选 育 用 留 一个动态管理体系 一套赋能体系 * 精品PPT | 实用可编辑 辅导1 内容辅导 辅导2 PPT辅导 辅导3 脚本辅导 辅导4 综合辅导 针对每张PPT知识点进行辅导，包括：课程名称、教学目标、课程大纲目录、模块